多选题评估心理咨询的远程疗效一般进行（　　）。A随访调查B社会接纳程度评估C自我接纳程度评估D咨询师的评估

多选题
评估心理咨询的远程疗效一般进行（　　）。
A

随访调查

B

社会接纳程度评估

C

自我接纳程度评估

D

咨询师的评估

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如何评定心理咨询的远期疗效?
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远程教育院校(系统)及其主要代表远程教师进行远程教学课程资源设计、开发与发送是属于远程教学过程的()阶段。 A、远程教学评估B、远程教学准备C、远程教学实施D、远程教学总结
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过程性评估符合的条件有（ ）。A．团体心理咨询进行过程中所做的评估B．团体心理咨询结束时进行的评估C．团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续D．团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
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合理情绪疗法的局限性表现在( )。(A)不注意发挥心理测验的作用(B)对有领悟凼难的人难以奏效(C)疗效与心理咨询师的信念有关(D)疗效比较难以进行客观的评估
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在进行临床疗效评估中错误的是A.让受试者了解B.临床疗效评估具有实用性C.临床疗效评估具有可操作性D.临床疗效评估具有较低的可操作成本E.需要获取技术层面的必要支持
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心理咨询中属于保密内容的包括( )。多选A. 心理咨询过程B. 心理健康评估标准C. 心理咨询理念D. 心理健康评估结果
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心理咨询中属于保密内容的包括（ ）。(A)心理咨询过程 (B)心理健康评估标准(C)心理咨询理念 (D)心理健康评估结果
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如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该()。A:集体讨论B:形成初步诊断C:尽快转介D:进行心理测验
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[多选题] 合理情绪疗法的局限性包括（　　）。A.不注意发挥心理测验的作用B.对有领悟困难的人难以奏效C.疗效与心理咨询师的信念有关D.疗效完全不能进行客观的评估
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如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该( )单选A. 集体讨论B. 形成初步诊断C. 尽快转介D. 进行心理测验
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合理情绪疗法的局限性表现在( )。A. 不注意发挥心理测验的作用B. 对有领悟困难的人难以奏效C. 疗效与心理咨询师的信念有关D. 疗效比较难以进行客观的评估
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下列关于过程性评估说法正确的是（ ）。(A)团体心理咨询进行过程中所作的评估(B)团体心理咨询结束时进行的评估(C)团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续的评估(D)团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征的评估
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在对学生进行心理咨询和辅导时，应该运用哪些评估性会谈中的专门技术?
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2008年5月 多项选择题合理情绪疗法的局限性表现在（）。A.不注意发挥心理测验的作用B.对有领悟困难的人难以奏效C.疗效与心理咨询师的信念有关D.疗效比较难以进行客观的评估
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合理情绪疗法的局限性表现在()。(2008-05)A:不注意发挥心理测验的作用B:对有领悟困难的人难以奏效C:疗效与心理咨询师的信念有关D:疗效比较难以进行客观的评估
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心理咨询中不属于保密内容的包括（　　）。A.心理咨询过程B.心理健康评估标准C.心理咨询理念D.心理健康评估结果
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在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。A对B错
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在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。
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损失评估的方法有（）。A、驱车评估B、空中评估C、现场评估D、远程评估
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判断题在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。A对B错
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多选题损失评估的方法有（）。A驱车评估B空中评估C现场评估D远程评估
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多选题下列关于过程性评估的说法正确的有（　　）。A团体心理咨询进行过程中所做的评估B团体心理咨询结束时进行的评估C团体心理咨询进行过程中决定团体应该终结还是应该延续D团体心理咨询进行过程中了解成员在团体内的表现和团体特征
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单选题如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时，应该（　）。A集体讨论B形成初步诊断C尽快转介D进行心理测验
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单选题技术评估的一般流程？（）A手工检查-确定目标-远程扫描-报告分析-收集报告。B确定目标-手工检查-远程扫描-报告分析-收集报告；C确定目标-远程扫描-手工检查-报告分析-收集报告；D远程扫描-确定目标-手工检查-收集报告-报告分析；
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问答题如何进行远期疗效评估？
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