新中国成立后，学前教育学习和借鉴日本学前教育的思想、策略，颁布《幼儿园暂行规程》。()
日本第一所公共学前教育机构是()。 A、新泻静修学校幼儿保育B、神户幼儿园C、大阪学前教育会所D、东京女子师范学校附属幼儿园
日本的学前教育机构包括幼儿园和福利院。() 此题为判断题(对，错)。
日本的第一所学前教育机构是于1876年在文部大臣田中不二磨的建议下成立的东京女子师范学校附属幼儿园。()
日本第一所学前教育机构是：()A、儿童之家B、东京女子师范学校附属幼儿园C、托儿所D、托儿所—幼儿园
日本幼儿教育的发展趋势表现为：()A、保育所和幼儿园趋于一元化B、重视3岁幼儿的教育C、进一步改善和充实学前教育的内容D、进一步提高学前教育师资的质量E、进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作
日本学前教育机构的产生是在明治维新运动之前。() 此题为判断题(对，错)。
日本学前教育史上第一所国立幼儿园(东京女子师范学校附属幼儿园)创办于公元() A.1865年B.1868年C.1872年D.1876年
公元（）年创办的东京女子师范学校附属幼儿园是日本学前教育史上的第一所国立幼儿园。A1865B1868C1872D1876
领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革，被认为是新型的学前教育机构“母育学校”先驱的是（）A、柯夏B、凯果玛C、德瑞D、奥柏林
1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）A、东京女子师范附属幼儿园B、新泻托儿所C、深川幼儿园D、双叶幼儿园
二战后苏联学前教育发展的具体措施是（）A、实施托幼一体化B、《幼儿园教育大纲的修订》工作C、《学前教育构想》的制定D、培训学前教育师资
日本第一所学前教育机构名为（）A、双中幼儿园B、大阪托儿所C、双中托儿所D、东京女子师范附属幼儿园
深圳市教育局选择部分具有（）条件的幼儿园建设市级学前教育研修基地，承担实践性师资培训任务。2013年底前建设10个、2015年底前建设20个市级学前教育研修基地。A、教育理念先进B、管理规范C、办学特色鲜明D、省一级幼儿园
二战后日本学前教育机构的类型有（）。A、母育学校B、幼儿园C、托儿所D、保育所
（）学校附属幼儿园不仅是日本学前教育机构的先驱，而且也是明治维新后培养学前教育师资的一个重要基地。
法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
美国学前教育机构（），保育学校，幼儿园，日托所或日托中心。
现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。
判断题明治维新前，日本没有社会学前教育机构和设施。A对B错
单选题公元（）年创办的东京女子师范学校附属幼儿园是日本学前教育史上的第一所国立幼儿园。A1865B1868C1872D1876
单选题1876年，日本开办了第一所学前教育机构（）A东京女子师范附属幼儿园B新泻托儿所C深川幼儿园D双叶幼儿园
填空题（）学校附属幼儿园不仅是日本学前教育机构的先驱，而且也是明治维新后培养学前教育师资的一个重要基地。
多选题二战后苏联学前教育发展的具体措施是（）A实施托幼一体化B《幼儿园教育大纲的修订》工作C《学前教育构想》的制定D培训学前教育师资
多选题二战后日本学前教育机构的类型有（）。A母育学校B幼儿园C托儿所D保育所
单选题日本第一所学前教育机构名为（）A双中幼儿园B大阪托儿所C双中托儿所D东京女子师范附属幼儿园
问答题分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。