使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持（ ）原则。A.实事求是B.以理服人C.因材施教D.言行一致
百花齐放百家争鸣的方针（）A促进艺术发展的方针B促进科学发展的方针C促进我国社会主义文化繁荣的方针
学术批评的原则包括（）A、实事求是、以理服人；激浊扬清、推介精品；鼓励争鸣、促进繁荣。B、实事求是、以理服人；服从权威、弘扬传统；鼓励争鸣、促进繁荣。C、实事求是、以理服人；激浊扬清、推介精品；坚守门户、促进繁荣。D、坚持观点、以权服人；激浊扬清、推介精品；鼓励争鸣、促进繁荣。
学术批评的原则有（）A、实事求是、以理服人B、激浊扬清C、推荐精品D、鼓励争鸣、促进繁荣
在（）时期出现了私学兴盛，百家争鸣的学术繁荣。A、春秋时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、上古时期
鼓励文化内容与网络技术结合，不断创新（），丰富文化（）。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作，促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
使用说服疏导法进行师德教育的前提首先是要坚持（）原则。A、实事求是B、以理服人C、因材施教D、言行一致
百家争鸣局面形成的重要意义不包括（）A、促进了思想学术的活跃和繁荣B、引发了社会大变革局面的出现C、奠定了中国传统文化体系的基础D、对后来的中国政治和文化影响深远
人文社会科学学术批评规范中的学术批评原则是指（）。A、实事求是，以理服人B、激浊扬清，推介精品C、鼓励争鸣，促进繁荣D、以上说法都正确
传统转换的具体途径中，首先是要（）。A、加强教育B、政府提倡C、鼓励学术批评D、打造文化精品
我国出版工作的方针原则之一是（）。A、建设社会主义文化强国B、促进社会科学文化发展C、百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用D、促进文化大发展、大繁荣
领导在批评下属时要做到（）。A、实事求是B、要以理服人C、要以权压人D、要以诚相见
毛泽东提出，促进我国社会主义文化繁荣的基本方针是（）。A、百花齐放、百家争鸣B、古为今用、洋为中用C、中学为体、西学为用D、兼容并蓄、推陈出新
使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持（）原则。A、实事求是B、以理服人C、因材施教D、言行一致
处理路风问题，坚持实事求是的原则，以事实为依据，准确定性，（）A、以理服人B、按章处理C、恰当处分D、依法办事
1956年5月，毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，促进了我国科学事业的发展和文学艺术的繁荣。
1956年4月，毛泽东提出促进文化繁荣和科学进步的指导方针是（）A、艺术问题上的百花齐放B、思想问题上的百家争鸣C、文化问题上的百花齐放D、学术问题上的百家争鸣
多选题1956年4月，毛泽东提出促进文化繁荣和科学进步的指导方针是（）A艺术问题上的百花齐放B思想问题上的百家争鸣C文化问题上的百花齐放D学术问题上的百家争鸣
多选题领导在批评下属时要做到（）。A实事求是B要以理服人C要以权压人D要以诚相见
多选题学术批评的原则有（）A实事求是、以理服人B激浊扬清C推荐精品D鼓励争鸣、促进繁荣
单选题处理路风问题，坚持实事求是的原则，以事实为依据，准确定性，（）A以理服人B按章处理C恰当处分D依法办事
单选题使用说服疏导法进行师德教育的前提首先是要坚持（）原则。A实事求是B以理服人C因材施教D言行一致
单选题使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持()原则。A实事求是B以理服人C因材施教D言行一致
单选题我国出版工作的方针原则之一是（）。A建设社会主义文化强国B促进社会科学文化发展C百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用D促进文化大发展、大繁荣
多选题百花齐放百家争鸣的方针（）A促进艺术发展的方针B促进科学发展的方针C促进我国社会主义文化繁荣的方针
填空题鼓励文化内容与网络技术结合，不断创新（），丰富文化（）。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作，促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
单选题毛泽东提出，促进我国社会主义文化繁荣的基本方针是（）。A百花齐放、百家争鸣B古为今用、洋为中用C中学为体、西学为用D兼容并蓄、推陈出新