单选题在教学中，利用计算机软件演示原子弹爆炸中的核裂变过程属于（）类的应用。A科学计算B自动控制C虚拟现实D数据处理

单选题
在教学中，利用计算机软件演示原子弹爆炸中的核裂变过程属于（）类的应用。
A

科学计算

B

自动控制

C

虚拟现实

D

数据处理

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原子弹和核电站的根本区别是()A、原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变B、原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变C、原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速度D、原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速度
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利用能自持进行的原子核裂变反应瞬时释放巨大能量产生爆炸的武器是()。 A、原子弹B、电磁脉冲炸弹C、氢弹D、精确制导炸弹
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教练员在准备“车辆总体构造”教学项目的教案时，采用教学模具演示的方法讲授，这属于对（）的准备。A、教学过程B、教学方法C、教学手段
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（）是美国于1942年开始的利用核裂变反应来研制原子弹的计划。A、曼哈顿计划B、阿波罗计划C、广岛计划D、原子计划
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从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）A、共时扩展类教学资源B、技能训练类教学资源C、应用感悟类教学资源D、阅读辅助类教学资源
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在重核裂变和轻核裂变的物理过程中，质子扮演了重要的角色。（）
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在教学中，利用计算机软件演示原子弹爆炸中的核裂变过程属于（）类的应用。A、科学计算B、自动控制C、虚拟现实D、数据处理
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