影响自我效能感形成的最主要因素是 ，同时， 也影响到自我效能感的形成。
自我效能感是指人们对自己__________的主观判断。
()是指对优势反应的抑制,对劣势反应的唤起 A自我控制B自尊感C自我效能感D社会化
“我能学习那个，我能做那个，我可以那样”的观念是指每个人的（ ）。A．自我效能感B．自我鼓励C．自我崇拜D．寻找目标
什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?
阐述自我效能感理论，谈谈如何提高学生的自我效能感？
（ ）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感B.自我效能感C.自我控制感D.自我统一感
什么是自我效能感？影响自我效能感的主要因素有哪些？
自我效能感是指个体对有效控制自己生活诸方面能力的知觉或信念。
"艺高人胆大"是指个体具有较高的（）A、动机B、意志C、自我监控能力D、自我效能感
（）是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A、学习效能感B、自我效能感C、自我评估D、自我估量
简述什么是自我效能感？产生自我效能感的基础是什么？
关于影响自我效能感的因素，表述正确的是：（）。A、个体自身的成败经验是影响自我效能感的最主要因素B、替代性成败经验也是影响自我效能感的因素之一C、如果个体将成功的经验归因于运气等因素，就不会增强自我效能感D、如果将失败归因于努力，也不一定会降低自我效能感E、自我效能感决定人的成就的大小
自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。
自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
荚于自我效能感。正确的是（ ）A、由班牡拉提出B、自我效能感是影响行为的先行因素C、影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D、自我效能感不会受先前行为的归因方式影响
（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学效能感（个体）B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，影响自我效能感形成的最主要因素是（）。
单选题"艺高人胆大"是指个体具有较高的（）A动机B意志C自我监控能力D自我效能感
问答题简述什么是自我效能感？产生自我效能感的基础是什么？
填空题自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.
单选题用心理学解读“艺高人胆大”，则“艺高”是指（），“胆大”是指（）A自信，勇气B自信，动机C自我效能感，动机D自我效能感，勇气
填空题自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。
单选题（）是指“人们对自身完成某项人物或工作行为的信念，它涉及的不是技能本身，而是自己能否利用所拥有的技能去完成工作行为的自信程度。”A学习效能感B自我效能感C自我评估D自我估量
多选题荚于自我效能感。正确的是（ ）A由班牡拉提出B自我效能感是影响行为的先行因素C影响自我效能感的最主要因素是个体行为的成败经验D自我效能感不会受先前行为的归因方式影响