单选题以下是酸雨给世界带来的危害的是（）A造成死亡之湖B毁坏德国森林50%C损坏加拿大森林D以上全部是
单选题
以下是酸雨给世界带来的危害的是（）
A
造成死亡之湖
B
毁坏德国森林50%
C
损坏加拿大森林
D
以上全部是
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近年来，我国南北方都出现了酸雨。一项相关的研究报告得出结论：酸雨并没有对我国的绝大多数森林造成危害。专家建议将此结论修改为：我国的绝大多数森林没有出现受酸雨危害的显著特征，如非正常的落叶、高枯死率等。以下哪项如果为真，最有助于说明专家所作的修改是必要的?A．酸雨对森林造成的危害结果有些是不显著的。B．我国有些森林出现了非正常的落叶、高枯死率的现象。C．非正常落叶、高枯死率是森林受酸雨危害的典型特征。如果不出现这种特征，说明森林未受酸雨危害。D．酸雨是工业污染，特别是燃煤污染的直接结果。
中国目前酸雨区面积占国土面积30%，主要分布在华中、华南、西南和华东地区，北方只有局部地区出现酸雨。但是，据北方七省市（北京、天津、河北、河南、山东、陕西、山西）监测资料显示，2006年北方出现了14年以来最严重的酸雨，降水酸度显著增强，酸雨频率明显提高。酸雨会造成多种危害，带来巨大的经济损失。酸雨是指降水的pHA、B、C、5.5～6.6D、E、6.6～7.6形成酸雨的主要污染物是A、CO和OB、NO和COC、SO和NOD、HC和CFCE、NO和SO与酸雨无关的危害是A、水质酸化，导致湖泊的水生生态系统发生变化B、湖泊出现富营养化现象C、影响浮游生物，鱼类的繁殖D、农田毁坏，农作物减产E、腐蚀建筑物
以下有关酸面的危害，说法错误的是()A.酸雨使湖泊，河流等地表水体酸化B.酸雨使土壤酸化，增强肥力，使农作物产量提高C.酸雨危害鱼类和其它水生生物生长、生存D.酸雨加速建筑物的腐烂，使古迹、历史建筑、雕刻、装饰等严重损害
中国目前酸雨区面积占国土面积30%，主要分布在华中、华南、西南和华东地区，北方只有局部地区出现酸雨。但是，据北方7省市(北京、天津、河北、河南、山东、陕西、山西)监测资料显示，2006年北方出现了14年以来最严重的酸雨，降水酸度显着增强，酸雨频率明显提高。酸雨会造成多种危害，带来巨大的经济损失。形成酸雨的主要污染物是( )A.B.C.D.HC和CFCE.
以下学习目标，表述不规范的是（）A、通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C、通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
下列对酸雨的叙述，不正确的是（）。A、酸雨通常是指pH＜5.65的酸性降水B、酸雨包括雨、雪、雹和雾C、酸雨中起主要作用的酸是H2SO4和HClD、酸雨可使土壤酸化E、酸雨对人体健康可造成直接危害
以下有关酸雨的危害，说法错误的是（）A、酸雨使湖泊、河流等地表水体酸化B、酸雨使土壤酸化，增强肥力，使农作物产量提高C、酸雨危害鱼类和其它水生物生长、生存D、酸雨加速建筑物的腐蚀，使古迹、历史建筑，雕刻、装饰等严重损害
单选题以下有关酸雨的危害，说法错误的是（）A酸雨使湖泊、河流等地表水体酸化B酸雨使土壤酸化，增强肥力，使农作物产量提高C酸雨危害鱼类和其它水生物生长、生存D酸雨加速建筑物的腐蚀，使古迹、历史建筑，雕刻、装饰等严重损害
单选题以下学习目标，表述不规范的是（）A通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识C通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神D能说出我国酸雨类型和酸雨区分布
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