单选题防治治安危害的社会教育是分层次的，街道综治办开展的社区成员的政治思想、法制、道德纪律等方面的教育，是对全社会的（）。A针对性教育B专门性教育C执法性教育D普遍性教育
单选题
防治治安危害的社会教育是分层次的，街道综治办开展的社区成员的政治思想、法制、道德纪律等方面的教育，是对全社会的（）。
A
针对性教育
B
专门性教育
C
执法性教育
D
普遍性教育
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学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势,学校应当()。 A.改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制B.认清趋势，主动加强与社会教育的联系C.充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育D.提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
围绕治安问题开展的社会教育，是维护社会治安的战略性措施。防治治安危害的社会教育是多层次的，主要包括( )。A．全社会普遍进行的正面教育B．为防范治安危害进行的有针对性的教育，对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作C．对造成治安危害的有关人员，在执法过程中进行的教育工作D．制裁后的教育管理工作
防治治安危害的社会教育是多层次的，其中( )是对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作。A. 全社会普遍进行的正面教育B. 为防范治安危害进行的有针对性的教育C. 对造成治安危害的有关人员，在执法过程中进行的教育工作D. 制裁后的教育管理工作
防治治安危害的社会教育是多层次的，其中包括（ ）A.全社会普遍进行的正面教育，如政治思想教育、法制教育、道德教育、纪律教育等B.为防范治安危害进行的有针对性的教育，对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作C.对造成治安危害的有关人，在执法过程中进行的教育工作D.制裁后的教育管理工作，如对刑满释放、解除劳动教养或少年教养及执行治安处罚以后的人员的帮教工作，使他们吸取教训，不再重犯
（ ）是指对可能酿成违法犯罪、治安事件、治安事故的因素有重点地开展教育工作。A.全社会普遍进行的正面教育B.为防范治安危害进行的有针对性的教育C.对造成治安危害的有关人，在执法过程中进行的教育工作D.制裁后的教育管理工作，如对刑满释放、解除劳动教养或少年教养及执行治安处罚以后的人员的帮教工作，使他们吸取教训，不再重犯
学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。A、改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制B、认清趋势，主动加强与社会教育的联系C、充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育D、提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
单选题开展社区人群的健康教育是一种（）。A技能教育B素质教育C国民教育D社会教育E社区教育