单选题沈先生,68岁。急性脑血管病后不能言语,但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于()A运动性失语B感受性失语C失写D失读E命名性失语

单选题
沈先生,68岁。急性脑血管病后不能言语,但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于()
A

运动性失语

B

感受性失语

C

失写

D

失读

E

命名性失语


参考解析

解析: 暂无解析

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患者,男性,66岁,右利手,无明显诱 因出现右侧肢体无力,言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语,此患者的语言障碍属于A.运动性失语B.感觉性失语C.混合性失语D.传导性失语E.完全性失语

男性,65岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、命名性失语E、有构音障碍

女性,60岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A、运动性失语B、感觉性失语C、混合性失语D、中枢性失语E、语言障碍

有关失语症的叙述,错误的是A、脑损伤后使原已获得言语能力受损或丧失B、表现为言语的表达或理解障碍C、脑血管意外是最常见的原因D、耳聋引起言语表达及理解障碍E、脑组织炎症也可以引起

A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、失读E、命名性失语患者发音正常,但不能理解别人及自己的言语( )

病人不能言语或只能讲1~2个简单的字,对别人的言语和书写的文字能理解,但要读出来却有困难或差错( )

患者发音正常,但不能理解别人及自己的言语。此种失语是A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、完全性失语E、命名性失语

发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍类型属于( )A.失写B.失读C.命名性失语D.运动性失语E.感受性失语

男性,65岁,右利手,晨起家人发现他右侧肢体无力,在和别人交谈时言语流利,但不能理解别人的语言,别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是A.有构音障碍B.命名性失语C.感觉性失语D.混合性失语E.运动性失语

下列说法中错误的是()。 (A)非言语行为能够提供许多言语不能直接提供的信息(B)非言语行为能反映求助者想要回避或隐瞒的内容(C)咨询师可以利用非言语行为表达对求助者的理解(D)非言语行为的含义是唯一的

言语-语言障碍

发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍的类型属于( )A、感觉性失语B、失读C、命名性失语D、运动性失语E、传导性失语

失读表现为()A、口语理解正常,口语表达障碍B、没有失明,但对视觉性符号的认识能力丧失C、发音正常,但不能理解他人及自己的言语D、没有手部肌肉瘫痪,但不能书写,仍能抄写E、发音含糊不清,但用词正确

沈先生,68岁。急性脑血管病后不能言语,但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于()A、运动性失语B、感受性失语C、失写D、失读E、命名性失语

脑血管病发病后容易出现口眼歪斜和言语不利等后遗症。

个体借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人思想的言语类型是()A、口头言语B、书面言语C、对话言语D、独白言语

VD与各型失语的区别在于( )A、失语患者不能言语或者不能理解他人的言语,日常生活和工作同时受累B、失语患者行为合理,情绪稳定C、失语患者可以借助某种表情或动作与他人进行简单的信息交流D、痴呆患者早期有明显的言语障碍。自发言语丧失,也不能听懂别人的语言

单选题发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍的类型属于( )A感觉性失语B失读C命名性失语D运动性失语E传导性失语

单选题个体借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人思想的言语类型是()A口头言语B书面言语C对话言语D独白言语

单选题失写表现为()A口语理解正常,口语表达障碍B没有失明,但对视觉性符号的认识能力丧失C发音正常,但不能理解他人及自己的言语D没有手部肌肉瘫痪,但不能书写,仍能抄写E发音含糊不清,但用词正确

填空题言语障碍属于语言障碍的范畴,指构成言语的_______、______、______、_____四个部分受损或发生功能障碍。

单选题患者发音正常,但不能理解别人及自己的言语。此种失语属于(  )。A完全性失语B感觉性失语C传导性失语D运动性失语E命名性失语

多选题VD与各型失语的区别在于()A失语患者不能言语或者不能理解他人的言语,日常生活和工作同时受累B失语患者行为合理,情绪稳定C失语患者可以借助某种表情或动作与他人进行简单的信息交流D痴呆患者早期有明显的言语障碍。自发言语丧失,也不能听懂别人的语言