单选题营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。A单位实际状况B市场发展情况C新职业的发展需要D营养食品科学技术发展的新成果

单选题
营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。
A

单位实际状况

B

市场发展情况

C

新职业的发展需要

D

营养食品科学技术发展的新成果


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结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

结合教学实际,如何培养学生的学习需要?

结合教学实际,试论述如何更好地培养学生的创造性?

结合教学实际谈一谈教师应该如何培养学生的创造性。

请结合教育教学实际,论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。

教学设计的依据有()A、现代教学理论B、系统科学的原理与方法C、教学的实际需要D、学生的需要和特点E、教师的教学经验

结合教学实际谈谈教师应如何培养学生的创造性。

结合实际谈谈如何在教学实践中培养学生的创造性。

结合教学实际,谈谈如何在教学中培养儿童的创造性。

结合当前中小学教学实际,谈谈教师应当如何激发学生的动机。

教学设计的现实依据不包括( )A.教学的实际需要B.教师的教学经验C.学生的需要和特点D.系统的原理和方法

下列对于教学原则的认识正确的有( ) A.教学原则的制定必须以教学规律为依据B. “杂施而不孙”体现了教学原则中的循序渐进原则C. “补充必要的乡土教材”体现了教学原则中的理论联系实际原则D .“不愤不启,不悱不发”的教学要求体现了教学原则中的理论联系实际原则E. “温故而知新”体现了教学原则中的巩固性原则

结合教学实际,谈谈如何在教学中培养学生的创造性。

结合教学实际,讨论如何培养学生的学习需要。

依据学习迁移的理论,在教学实际中,教师应该如何促进学生的学习迁移。

营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。A、单位实际状况B、市场发展情况C、新职业的发展需要D、营养食品科学技术发展的新成果

中医教学医院的教师应能进行以下工作:()A、临床讲课和指导实习B、修改学生书写的病历C、培养中医专业研究生D、结合临床教学开展教学方法和医学教育研究

结合自己的教学实际,谈谈如何指导学生观察?

结合实际沦述阅读教学指导学生整体感悟的方法。

根据课程精神结合教学实际,如何加强学生学法指导的?

培训指导教师要()。A、合理选用教材B、根据教学需要C、结合学员实际情况D、补充必要的新知识和新技能E、无限制延伸教材

突出学生主体的含义是()。A、在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中,教师应与学生产生互动D、在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

下列选项不属于教学设计依据的是()。A、学生的实际需要B、教师的教学经验C、学生的特点D、现代教学理论

教学设计的依据主要有()A、现代教学理论B、系统科学的原理和方法C、教学的实际需要D、学生的特点

问答题结合自己的教学实际,谈谈如何指导学生观察?

单选题突出学生主体的含义是()。A在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩B在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C在教学中,教师应与学生产生互动D在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

单选题营养指导教师应依据教学的需要,结合学生的实际和(),补充必要的新材料,使教学保持先进性、创造性,保证教学有较新、较高的水平。A单位实际状况B市场发展情况C新职业的发展需要D营养食品科学技术发展的新成果

多选题培训指导教师要()。A合理选用教材B根据教学需要C结合学员实际情况D补充必要的新知识和新技能E无限制延伸教材