马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
马克思主义关于人的全面发展学说是建立在__________和__________学说的理论基础上的。
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 （ ）A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A、 剩余价值学说B、 资本和商品的学说C、 劳动力价值学说D、 关于人的全面发展学说
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 ( )A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向
马克思主义关于（ ）是社会主义教育目的的理论基础。A．哲学学说B．人的全面发展学说C．劳动价值学说D．社会再生产理论
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
马克思主义关于人的全面发展学说是建立 在_和_学说的理论基础上的。
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的（）。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说
人的全面发展理论是（）最一般的理论基础和价值指向。A、人类教育目的B、人们最高理想
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）A、个人本位价值取向B、文化本位价值取向C、社会本位价值取向D、马克思主义的人的全面发展学说
教育目的的理论基础是（）。A、人的个性发展理论B、人的全面发展理论C、人的片面发展理论D、集体主义发展理论
我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。
（）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、毛泽东B、邓小平C、马克思D、列宁
马克思主义关于（）是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。A、人的全面发展的学说B、素质教育理论C、理论联系实践理论D、教育与生产劳动相结合理论
马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。A、社会再生产理论B、人的全面发展学说C、科学社会主义理论D、劳动价值理论
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
确立我国教育目的的理论基础是（）A、素质教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、创新教育理论D、生活教育理论
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动力价值学说D关于人的全面发展学说
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说
单选题马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。A社会再生产理论B人的全面发展学说C科学社会主义理论D劳动价值理论
填空题我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。
单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）。A剩余价值擎说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说
单选题教育目的的理论基础是（）。A人的个性发展理论B人的全面发展理论C人的片面发展理论D集体主义发展理论