我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。

我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。


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我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 ( )A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。( )A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说

马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。() 此题为判断题(对,错)。

我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。A.剩余价值擎说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说

马克思关于我国教育目的的理论基础是( )。A.素质教育B.关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

(2005年4月)我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

我国社会主义教育目的的理论基础是(  )A.马克思主义关于人的全面发展学说B.人的多方面发展的和谐发展学说C.空想社会主义关于人的全面发展理论D.关于人的发展的理想

我国教育目的的理论基础是()。A.我国的政治政策B.我国的教育方针C.马克思主义关于人的全面发展学说D.恩格斯个人发展学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说

我国教育目的的理论基础是()。A.素质教育B.马克思主义关于人的全面发展学说C.应试教育D.著名学者的学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思的( )。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说C.劳动力价值学说 D.关于人的全面发展学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的()。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说

马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。

我国社会主义教育目的的理论基础是()A、马克思主义关于人的全面发展学说B、关于人的发展的理想C、人的各方面的和谐发展学说D、空想社会主义者关于人的全面发展理论

当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。

我国制定教育目的的理论基础是马克思的()A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说

关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

我国教育目的的理论基础是()A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学说

我国社会主义教育目的的理论基础是()A、马克思主义关于人的全面发展学说B、人的多方面发展的和谐发展学说C、空想社会主义关于人的全面发展理论D、关于人的发展的理想

单选题关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说

单选题我国社会主义教育目的的理论基础是()A马克思主义关于人的全面发展学说B关于人的发展的理想C人的各方面的和谐发展学说D空想社会主义者关于人的全面发展理论

填空题我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。

单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思的(  )。A剩余价值擎说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说

单选题我国教育目的的理论基础是()A素质教育B马克思主义关于人的全面发展学说C应试教育D著名学者的学说

单选题我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。A剩余价值学说B资本和商品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说