单选题决定课题研究是否具有创新性的环节是()A确立科研课题B提出假说设计C理论技术检验D建立创新体系

单选题
决定课题研究是否具有创新性的环节是()
A

确立科研课题

B

提出假说设计

C

理论技术检验

D

建立创新体系


参考解析

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相关考题:

确定实验课题,形成研究假设过程中要注意()A、确定具有较高价值的研究课题B、明确实验研究的理论框架C、实验课题要具有可行性D、要有明确的实验假设

决定教育研究是否完善、合理、研究目的是否能够实现和研究工作的效率、研究结果可靠性的一个重要的教育研究环节是()。 A.研究的理论构想B.文献检索C.选择和确定研究课题D.教育研究设计

评价研究选题时应从选题是否合理、是否可行、是否具有创新性来进行。()

下列选项不属于选题创新性方面的要求的是A.课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的B.课题的研究视角不同于前人C.课题在研究方法上有所创新D.课题要有科学的理论依据

教育研究中选择研究课题必须符合的基本准则有( ) A.课题必须具有参考资料 B.课题必须有新意C.课题必须具有可行性 D.课题必须具有现实意义E.课题必须有价值

怎样保证所选择的课题具有创新性?

()是社会调查研究活动的起点,是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。A确定研究课题B 设计研究方案C 资料收集D 资料分析、总结和评估

提出假说设计是科研步骤中的重要环节,它直接决定了课题研究是否具有创新性。

()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。A、研究题目B、对课题研究目的及意义的简要说明C、课题的研究思路D、结题报告

判断护理研究选题是否合理应从哪几方面着手?()A、是否有创新B、是否具有可行性C、是否对实践有指导作用D、是否有普遍性E、是否具备完成课题的条件

无论是基础研究、基础应用研究还是应用研究,凡是具有科学性的课题都应具有社会价值和经济价值,体现了知识创新在选题立项上的哪一特点()。A、可行性B、科学性C、创新性D、经济效益和社会效益

课题设计书是课题方案设计的实现形式,一般可分为()。A、研究性课题设计书B、实验性课题设计书C、规划性课题设计书D、创新性课题设计书

选择调查研究课题的基本要求包括()。A、调查研究的课题应当具有针对性B、调查研究的课题应当具有开拓性C、调查研究的课题应当具有广泛性D、调查研究的课题应当具有可行性

具有创新性的选题,指的是()A、那些尚未解决或未完全解决的、预期经过研究可获得一定价值的新成果的课题,B、完全脱离前人的研究课题C、获得其他人认可的选题D、机械的重复验证他人成果

决定课题研究是否具有创新性的环节是()A、确立科研课题B、提出假说设计C、理论技术检验D、建立创新体系

如何判断一个课题研究是否具有可行性?

课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义。

所谓具有创新性的选题,指的是那些尚未解决或未完全解决的、预期经过研究可获得一定价值的课题。

直觉在整个创新思维过程中无论是()还是在领悟机遇的价值、在缺乏可供推理的事实时决定行动方案等多方面,都具有重要的作用。A、识别线索B、选择研究课题C、确定研究方向

多选题判断护理研究选题是否合理应从哪几方面着手?()A是否有创新B是否具有可行性C是否对实践有指导作用D是否有普遍性E是否具备完成课题的条件

多选题直觉在整个创新思维过程中无论是()还是在领悟机遇的价值、在缺乏可供推理的事实时决定行动方案等多方面,都具有重要的作用。A识别线索B选择研究课题C确定研究方向

单选题无论是基础研究、基础应用研究还是应用研究,凡是具有科学性的课题都应具有社会价值和经济价值,体现了知识创新在选题立项上的哪一特点()。A可行性B科学性C创新性D经济效益和社会效益

问答题怎样保证所选择的课题具有创新性?

多选题选择调查研究课题的基本要求包括()。A调查研究的课题应当具有针对性B调查研究的课题应当具有开拓性C调查研究的课题应当具有广泛性D调查研究的课题应当具有可行性

判断题提出假说设计是科研步骤中的重要环节,它直接决定了课题研究是否具有创新性。A对B错

问答题如何判断一个课题研究是否具有可行性?

多选题课题设计书是课题方案设计的实现形式,一般可分为()。A研究性课题设计书B实验性课题设计书C规划性课题设计书D创新性课题设计书