教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。（ ）
教师就是教师，学生就是学生，因此，师生关系应该强调“师道尊严”。
教学方法是为完成____任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法。
对话法就是教师问学生答的一问一答的教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
新课程强调:A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动B、以教为中心，学围绕教转C、以教为基础，先教后学D、教学是教与学的交往、互动
教学方法是指( )。 A、教师教的方法B、学生学的方法C、教师教学生的方法D、师生共同活动的方式
暗示教学方法的核心就是教师问接地告诉学生怎么做。 （ ）此题为判断题(对，错)。
所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和，它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()
教学方法就是就是教师教学生的办法。() 此题为判断题(对，错)。
强调教学目标,就是要考虑教师教什么,不需要考虑学生学什么。() 此题为判断题(对，错)。
教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （）
“以学评教”简单地说就是以学生的“学”评价教师的“教”。（）
启发式教学就是教师提问启发，学生回答问题的教学方法。
学与教活动的主体是（）。A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法
通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（ ）
“次相授受”就是教师按学生入学先后依次传授，先来的先教，后来的后教。
判断题通俗地讲，教学就是教师的教加学生的学的活动。（ ）A对B错
判断题“次相授受”就是教师按学生入学先后依次传授，先来的先教，后来的后教。A对B错
判断题教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。A对B错
判断题教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。A对B错
判断题教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。A对B错
单选题新课程强调（）。A教学就是教师对学生单向的“培养”活动B以教为中心，学围绕教转C以教为基础，先教后学D教学是教与学的交往、互动