填空题高尔基说“文学是人学”,又说“艺术是创造性格的工作”。可见,创造人物,实际上指的又是创造()。因此,我们说要以创造人物为核心,实际上也就是要以()为核心。所以,作家应将自己的全副精力和笔力放到()的创造上,就像莱辛所说:“一切与()无关的东西,作家都可以置之不顾。对于作家来说,只有()是神圣的,加强性格,鲜明地表现性格,是作家在表现人物特征的过程中最当着力用笔之处。”而创造人物性格,其关键又必须要掌握好(),也有人称为“()”。

填空题
高尔基说“文学是人学”,又说“艺术是创造性格的工作”。可见,创造人物,实际上指的又是创造()。因此,我们说要以创造人物为核心,实际上也就是要以()为核心。所以,作家应将自己的全副精力和笔力放到()的创造上,就像莱辛所说:“一切与()无关的东西,作家都可以置之不顾。对于作家来说,只有()是神圣的,加强性格,鲜明地表现性格,是作家在表现人物特征的过程中最当着力用笔之处。”而创造人物性格,其关键又必须要掌握好(),也有人称为“()”。

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相关考题:

文学作品中按照生活的本来面目去刻画人物形象,创造出的具有复杂性格特征的人物类型是()。 A、圆形人物B、扁形人物C、正面人物D、反面人物

艺术发现是文学创造发生的契机。仅仅有文学创造材料而没有艺术发现,文学创造就无由发生。() 此题为判断题(对,错)。

为什么说生活是想象的土壤,没有想象就没有艺术创造?

关于历史创造者的问题,历史唯物论认为( )A.人民群众是历史的创造者B.英雄人物是历史的创造者C.人民群众和英雄人物共同创造了历史D.上帝才是真正的历史创造者

能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?为什么?如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。

文学与科学的区别是什么?为什么说文学创造是一种更自由、更富于个性的创造?

哥白尼“日心说”推翻传统“地心说”显示的是()。A表现性创造B技术性创造C发明性创造D首创性创造

()说:“最深刻、最鲜明,在艺术上十分完善的英雄典型,乃是民间文学所创造的。”A、江青B、康生C、高尔基D、郭沫若

卡通人物米老鼠和唐老鸭是哪位艺术家创造的经典形象?

高尔基说“()”,但他又说:“艺术是创造性的工作。”可见,创造人物,实际上指的是“创造人物性格”。

为什么说艺术创造的核心是意象的生成?

()在《艺术论》中说:“只有‘性格’的力量才能创造成艺术的美。”

历史上的文学创造的客体说有()、情感说、()与社会生活说;文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。

为什么时候说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?

能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”?

艺术接受与艺术本质的关系如何?艺术接受与艺术作品的关系如何?为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程?

文学之所以是“人学”,是因为文学是人创造的。

为什么说生产劳动实践为艺术的发生创造了前提?

问答题为什么说艺术操作是艺术创造的重要环节?

填空题()在《艺术论》中说:“只有‘性格’的力量才能创造成艺术的美。”

问答题文学与科学的区别是什么?为什么说文学创造是一种更自由、更富于个性的创造?

单选题哥白尼“日心说”推翻传统“地心说”显示的是()。A表现性创造B技术性创造C发明性创造D首创性创造

问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”?如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”?

问答题艺术接受与艺术本质的关系如何?艺术接受与艺术作品的关系如何?为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程?

单选题第三次浪潮的目标是()A创造某种理想的超人B创造某种英雄人物C促成社会普遍性格的大幅度的转变

问答题为什么时候说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?

填空题历史上的文学创造的客体说有()、情感说、()与社会生活说;文学创造的主体说包括“模仿者”和“创造者”、移情说、旁观者与特殊的艺术生产说。