艺术存在的动态流程是() A.从艺术作品到艺术接受B.从艺术创造到艺术作品C.从艺术创造到艺术作品再到艺术接受D.从艺术创造到艺术接受
艺术的存在方式是() A.艺术创造→艺术接受→艺术品B.艺术品→艺术接受→艺术创造C.艺术接受→艺术品→艺术创造D.艺术创造→艺术品→艺术接受
艺术欣赏是对艺术作品的“接受”过程包括()等综合心理活动。 A.感知B.再创造C.体验D.理解
在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中,贯穿始终并处于核心地位的是()。 A、艺术品完成阶段B、艺术创造阶段艺术意象的生成C、接受阶段的欣赏过程D、接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
亚里士多德的”摹仿说“这一指导分类标准的依据，属于（）A艺术与现实之间的关系B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式D艺术作品与创造主体之间的关系
时间艺术与空间艺术的划分标准是（）A艺术与现实之间的关系B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式D艺术作品与创造主体之间的关系
艺术美的本质包括（）A、艺术符号的形式与意蕴B、艺术创作中的创造与规范C、艺术接受中的个体与社会的统一D、艺术创作的独特性
美学史上，人们划分艺术类型，往往依据的标准有（）A、艺术与现实之间的关系B、艺术作品与欣赏者之间的关系C、艺术作品自身的存在方式D、艺术作品与创作者之间的关系E、艺术作品与社会之间的关系
艺术活动的全过程不包括（）A、艺术创造B、艺术作品C、艺术接受D、艺术欣赏
为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？
艺术作品作为一个召唤结构，只有通过（）才能实现它的意义和价值。A、艺术批评B、艺术教育C、艺术接受D、艺术传播
艺术接受与艺术本质的关系如何？艺术接受与艺术作品的关系如何？为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程？
单选题亚里士多德的”摹仿说“这一指导分类标准的依据，属于（）A艺术与现实之间的关系B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式D艺术作品与创造主体之间的关系
单选题艺术作品作为一个召唤结构，只有通过（）才能实现它的意义和价值。A艺术批评B艺术教育C艺术接受D艺术传播
单选题艺术接受的全部秘密都根源于接受主体的（）。A生活经验B艺术修养C接受图式D再创造
多选题艺术美的本质包括（）。A艺术创造中主观与客观的关系B艺术创造中艺术与现实的关系C艺术创造中一般和个别的关系D艺术创造中激情与想象的关系E艺术创造中内容和形式的关系
多选题艺术美的本质包括（）A艺术符号的形式与意蕴B艺术创作中的创造与规范C艺术接受中的个体与社会的统一D艺术创作的独特性
多选题构成艺术活动的四个要素或环节是_____、_____、_____和_____。（ ）A艺术审美B客体世界C艺术创作D艺术作品E艺术传播与接受
单选题在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。A艺术品完成阶段B艺术创造阶段艺术意象的生成C接受阶段的欣赏过程D接受阶段的欣赏结束之后接受者的感悟
单选题时间艺术与空间艺术的划分标准是（）A艺术与现实之间的关系B艺术作品与欣赏者之间的关系C艺术作品自身的存在方式D艺术作品与创造主体之间的关系
单选题艺术活动的全过程不包括（）A艺术创造B艺术作品C艺术接受D艺术欣赏