填空题有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。

填空题
有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。

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相关考题:

反思教学策略应注意:______ A、反思是否以系统的观点为指导,选择合适的教学策略B、反思是否根据教学教学策略的外部形态和学生认识活动的特点,优化教学策略C、反思教法与学法是否统一,能否促进学生的自主发展D、反思课堂教学管理手段是否得当,是否营造了良好的学习气氛

实现有效提问应当注意的要素包括( )。A.提问的态度与时机B.提问的内容与形式C.提问的语速D.提问的形式

你认为应如何解决这些问题?( )[不定项选择题]A.增加学生课堂学习的机会B.减少全班统一学习在一节课的比重,增加个别学习、成对学习、小组学习在一节课的比重C.采用先个人,后小组,再全班学习等形式的教学策略D.有效加强师生之间的互动

在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。 A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务

课堂教学激发策略是指教师在课堂教学中运用多种手段,_____,最大限度地挖掘学生潜能,促进学生能高效地进行自主学习。 A.以激发学生的学习动机B.以激发学生的考试动机C.以激发学生的表演动机D.以激发学生的捣乱动机

良好的课堂常规应具备以下要素即:() A、学生能专心于课堂活动B、学生能自我管理C、能表现良好的人际关系D、能使学生主动回答教师提问

在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。 A.学习动机B.学习环境C.教学情境D.教学策略

高效的课堂提问表现在:适时、适宜、()、()。

现代教学策略的实施,提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和()

简述小学数学课堂学习中的教学策略。

“你们见过蚂蚁吃大象吗?”这一提问体现了课堂提问的动机功能。

“水为什么能灭火?”这一提问体现了课堂提问的动机功能。

在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。A、学习动机B、学习环境C、教学情境D、教学策略

影响课堂交往的因素诸多,以下影响因素中是课堂交往的先导和学生掌握知识的起点是()。A、学习内驱力B、学习热情C、学习动机D、学习兴趣

有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。

以下属于课堂要素的是( )A、学生B、学习过程C、学习情境D、班级规模

以下属于应用技术转变学习方式的是()A、 了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备B、 利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习C、 利用技术支持,有效实施课堂教学D、 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案

学生,学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学

有效沟通应具备以下()四大要素。A、提问B、倾听C、欣赏D、建议E、赞美

问答题课堂提问的问题类型有哪些(10分)?教师应如何保证提问的有效性(10分)?

多选题以下属于课堂要素的是( )A学生B学习过程C学习情境D班级规模

单选题建立与实施有效的内部控制应包含的要素不包括(  )。A内外部环境B信息与沟通C风险评估D内部监督

单选题在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。A学习动机B学习环境C教学情境D教学策略

填空题时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:在促进本课知识与技能落实上学生的学习要(),而不是被动机械性掌握。

问答题简述小学数学课堂学习中的教学策略。

填空题现代教学策略的实施,提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和()

填空题高效的课堂提问表现在:适时、适宜、()、()。