单选题指导教师在进行教学辅导时,重点是培养学员们训练的()、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。A热情B耐心C兴趣D能力

单选题
指导教师在进行教学辅导时,重点是培养学员们训练的()、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。
A

热情

B

耐心

C

兴趣

D

能力


参考解析

解析: 暂无解析

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独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而( )其操作水平。A.发挥B.运用C.施展D.提高

正确的训练方法就是让学员按照指导教师的示范动作,反复训练。( )此题为判断题(对,错)。

()是教练员道德品质和服务意识的具体体现。A、为学员指导动作要领B、尊重和爱护学员C、严厉要求学员

在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。A、无条件满足学员的要求B、让学员自由练习C、针对学员学习状况,及时给予指导

在实际操作训练中,教练员应首先让学员()。A、模拟练习B、变化应用C、领会动作要领

在驾驶训练中,教练员应首先让学员()。A、自主练习B、熟练掌握动作C、领会动作要领

在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意()。A、激发学员兴趣,调动学员主观能动性B、监督学员练习,及时发现纠正学员错误C、正确.规范地做示范动作D、讲明动作要领

教练员组织学员进行实车驾驶训练时,应当注意()。A、视情检查车况B、及时纠正学员的错误动作C、保证教学活动的安全D、训练结束后及时讲评

独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平。A、观察B、发觉C、发现D、找到

指导教师在进行教学辅导时,重点是培养学员们训练的()、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。A、热情B、耐心C、兴趣D、能力

会议记录指导主要通过现场训练的方式进行,即由教师和学员组成一个小分队,教师负责录音,学员为助手。

为了使学生获得清晰准确的动作表象,教师在讲解、示范动作时应注意几点?

教练员在对学员进行实际操作训练时,下列选项中()属于必不可少的教学环节。A、讲解动作要领B、示范动作C、指导练习D、课后讲评

教练员运用驾驶模拟装置组织教学时,应当注意()。A、引导学员树立正确的训练态度B、及时纠正学员的错误动作C、让学员单独练习,减少监督D、及时对训练结果进行讲评

在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员()。A、巩固所学的驾驶动作B、在各种交通环境下灵活应用C、领会动作要领

教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意()。A、介绍训练的内容B、不分解复杂动作C、指出学员易犯的错误D、介绍动作的操作要点和规范

在实操训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。A、命令和操控学员做动作B、不加干涉,任由学员驾驶C、帮助学员分析出现错误的原因

在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。

在实际操作教学过程中,教练员在向学员讲解动作要领时应注意()。A、说明训练的项目内容B、不得分解复杂动作C、提醒学员易犯的错误D、介绍动作的操作要点和规范

教练员在对学员进行实际操作训练时,第一个教学环节是向学员讲解动作要领。

驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。

在实际驾驶训练过程中,学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。A、严厉责备学员B、继续增加学员的练习次数C、耐心指导,鼓励学员

学员经过反复练习还没有掌握动作要领时,教练员应该()。A、严厉责备B、开展下一教学项目C、耐心指导,适当增加学员的练习次数

训练初期,为了保证学员动作的准确性,可以适当放慢训练的进度。

在驾驶训练中,教练员向学员讲解动作要领时应().A、分解复杂动作B、不分解复杂动作C、指出学员易犯的错误D、介绍操作要点和规范

判断题会议记录指导主要通过现场训练的方式进行,即由教师和学员组成一个小分队,教师负责录音,学员为助手。A对B错

名词解释题为了使学生获得清晰准确的动作表象,教师在讲解、示范动作时应注意几点?