单选题课程需求度调查的层次不包括()。A组织调查B任务调查C个体调查D组织目标调查

单选题
课程需求度调查的层次不包括()。
A

组织调查

B

任务调查

C

个体调查

D

组织目标调查


参考解析

解析: 课程需求度调查包括以下三个层次:①组织调查。组织中具有哪些课程资源。组织分析主要是职务的需求分析。②任务调查。决定课程内容应该是什么。调查着眼于企业来来所需要的处于不断变化中的知识和能力。③个体调查。个体层面的调查主要是判断和识别员工需要什么内容的课程。

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以下哪个不属于课程需求度调查层次()。 A.环境调查B.组织调查C.任务调查D.个体调查

下列属于市场调查内容的有()。A:市场需求调查B:市场环境调查C:目标顾客调查D:市场供给与竞争调查E:客户满意度调查

课程需求度调查的层次不包括()。A:组织调查B:任务调查C:个体调查D:组织目标调查

课程需求度调查的层次不包括(  )。A.组织调查B.任务调查C.个体调查D.组织目标调查

在进行培训时,课程需求度调查的层次包括( )A: 环境调查B: 任务调查C: 组织调查D: 个体调查E: 目标调查

培训需求调查计划的内容不包括( )。A:主管领导的审批意见B:确定培训需求调查工作的目标C:调查工作的行动计划D:选择合适的培训需求调查方法

调查方案的设计中,调查所要达到的具体目标和明确“向谁去调查”分别指确定()。A、调查目的B、调查对象C、调查内容D、调查组织E、调查费用

问卷调查基本内容有()A、培训课程调查B、培训组织调查C、培训内容与形式调查D、培训师调查

制定培训需求调查的内容不包括()A、确定培训需求调查的内容B、选择合适的培训需求调查方法C、收集被培训者的相关资料D、确定培训需求调查工作的目标、计划

课程培训需求调查的层次不包括()A、组织调查B、任务调查C、个体调查D、岗位调查

以下哪个不属于课程需求度调查层次()。A、环境调查B、组织调查C、任务调查D、个体调查

快递企业对客户需求调查的方式可分为:组织调查,非组织调查

详细调查包括的两大部分内容是()。A、组织机构调查和管理业务调查B、管理业务调查和数据流程调查C、组织机构调查和数据流程调查D、系统目标调查和组织机构调查

物流信息需求调查主要包括:()。A、系统调查B、物流组织结构调查C、市场需求调查D、企业资源调查

培训需求调查的类别有()。A、年度需求调查B、项目需求调查C、岗位培训需求D、课程中需求调查

单选题调查准备阶段的主要任务不包括(  )。A明确调查的目的B明确调查的范围C收集资料D组织调查力量

单选题培训需求信息的收集,必须使用专业的工具,一般情况下这些工具包括四类,即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、()、外部培训机构和服务商调查工具。A培训要素调查工具B课程分类调查工具C课程内容调查工具D课程选择调查工具

多选题问卷调查基本内容有()A培训课程调查B培训组织调查C培训内容与形式调查D培训师调查

单选题银行客户服务中心的客户满意度调查一般可分为()。A系统调查、内部组织调查、员工调查等方法B系统调查、内部组织调查、第三方公司调查等方法C系统调查、客户调查、第三方公司调查等方法D员工调查、内部组织调查、第三方公司调查等方法

多选题在进行培训时,课程需求度调查的层次包括()。A环境调查B任务调查C组织调查D个体调查E目标调查

单选题课程培训需求调查的层次不包括()A组织调查B任务调查C个体调查D岗位调查

多选题物流信息需求调查主要包括:()。A系统调查B物流组织结构调查C市场需求调查D企业资源调查

单选题制定培训需求调查的内容不包括()A确定培训需求调查的内容B选择合适的培训需求调查方法C收集被培训者的相关资料D确定培训需求调查工作的目标、计划

多选题在调查准备阶段,调查方案的内容有(  )。A调查对象B调查时点C调查目标D调查项目E组织实施计划

单选题以下哪个不属于课程需求度调查层次()。A环境调查B组织调查C任务调查D个体调查

多选题培训需求调查的类别有()。A年度需求调查;B项目需求调查;C岗位培训需求;D课程中需求调查。

单选题详细调查包括的两大部分内容是()。A组织机构调查和管理业务调查B管理业务调查和数据流程调查C组织机构调查和数据流程调查D系统目标调查和组织机构调查