《学记》要求“学不躐等”、 “不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（ ）A．巩固性原则B．循序渐进原则C．因材施教原则D．直观性原则
《学记》中提出“不陵节而施”的教学要求，揭示出的教学原则是什么?贯彻该教学原则的基本要求是什么?
《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、理论联系实际原则
《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是A、启发性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、循序渐进原则
《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是()．A．启发性原则B．直观性原则C．理论联系实际原则D．循序渐进原则
请教教师资格考试:《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修” 、《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是A、启发性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、循序渐进原则
《学记》中说： “不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（ ） 。A．启发性原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．巩固性原则
《学记》中“不陵节而施”体现的教学原则是()A.循序渐进B.因材施教C.启发性D.巩固性
《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?（ ）A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（ ）。 A.巩固性原则 B.循序渐进原则C.因材施教原则 D.理论联系实际原则
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（ ） A.因材施教原则 B.循序渐进原则C.巩固性原则 D.启发性原则
在《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的 ( )A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的：（）。
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是（）。A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则
《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，（）教学原则与其在思想上是一致的。A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性
我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则？（）A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则
《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（）。A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则
《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则
《礼记•学记》中说：“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是（）。A、启发性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则
单选题我国古代的《学记》中说：“不陵节而施”，体现了下列哪个教学原则？（ ）A巩固性原则B因材施教原则C循序渐进原则D启发性原则
单选题我国古代的《学记》中说，“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则？（）A巩固性原则B因材施教原则C循序渐进原则D启发性原则
填空题《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的：（）。
单选题《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）A巩固性原则B循序渐进原则C因材施教原则D理论联系实际原则
单选题《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。A巩固性原则B循序渐进原则C因材施教原则D直观性原则
单选题《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这体现的教学原则是（ ）。A启发性原则B直观性原则C理论联系实际原则D循序渐进原则
单选题《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是()。A因材施教原则B循序渐进原则C启发性原则D巩固性原则
单选题《学记》提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，下列教学原则中（ ）与其在思想上是一致的。A循序渐进原则B巩固性原则C因材施教原则D直观性原则