问答题《诗经》中的名句“死生契阔,与子成说”。作者作此诗时从事什么职业的?

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《诗经》中的名句“死生契阔,与子成说”。作者作此诗时从事什么职业的?

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在"躬亲洒扫,契阔劳艺"中,"契阔"之义为( )A、聚散B、离合C、勤苦D、懈惰

探究作者的职业。作者是从事什么职业的?从文中哪个地方可以看出来?(2分)

在"死生契阔,不可问天"中,"契阔"之义为( )A、宽窄B、长短C、离合D、远近

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列问题:青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙,明明如月,何时可掇 忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。(1)解释这段文字中画横线字的含义。沉吟:枉:存:契阔:(2)将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语,并说出这句话是化用了前人的什么诗句,作者对这些诗句赋予了哪些新意。

“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的()。A、《卫风·淇奥》B、《邶风·击鼓》C、《小雅·采薇》D、《小雅·谷风》

《诗经》中的名句有:蒹葭苍苍,白露为霜。(),()。

出自《诗经》的名句“关关雎鸠,在河之洲”下两句是什么?

契阔谈宴。“契阔”在句中是什么意思?

张九龄作《望月怀远》,诗云:“海上生明月,天涯共此时”千古名句,诗人作此诗的时间为开元廿三年,即735年间,此时张九龄的官职是什么?

《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”本意指的是什么情谊?

《诗经-邶风-击鼓》中写道:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”请问诗中化用了哪两个成语?

《诗经》中的名句“死生契阔,与子成说”。作者作此诗时从事什么职业的?

唐人诗人王维有诗云:“结交二十载,不得一日展。贫病子既深,契阔余不浅。”请问诗中的“结交”是指王维与哪位朋友结交?

“死生契阔,与子成说”,“契”的意思是()。A、弃B、合约C、散D、聚

教师在讲授完《蒹葭》一课后,为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力,又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句,其中不符合要求的一项是()。A、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。B、腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。C、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。D、知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

“死生契阔,与子成说”,“阔”的意思是()。A、富裕B、阔绰C、宽D、散

单选题“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”出自《诗经》的()。A《卫风·淇奥》B《邶风·击鼓》C《小雅·采薇》D《小雅·谷风》

问答题《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”本意指的是什么情谊?

单选题在“躬亲洒扫,契阔劳艺”中,“契阔”之义为()A聚散B离合C勤苦D懈惰

问答题《诗经-邶风-击鼓》中写道:“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”请问诗中化用了哪两个成语?

单选题“死生契阔,与子成说”,“契”的意思是()。A弃B合约C散D聚

单选题教师在讲授完《关雎》一课后,为了让学生深刻体会《诗经》的语言魅力,又为学生列举了其他《诗经》中脍炙人口的名句,其中不符合要求的一项是()。A昔我往矣.杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。B腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。C死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。D知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

单选题在“死生契阔,不可问天”中,“契阔”之义为()A宽窄B长短C离合D远近

问答题《诗经》中的名句“死生契阔,与子成说”。作者作此诗时从事什么职业的?

问答题张九龄作《望月怀远》,诗云:“海上生明月,天涯共此时”千古名句,诗人作此诗的时间为开元廿三年,即735年间,此时张九龄的官职是什么?

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单选题“死生契阔,与子成说”,“阔”的意思是()。A富裕B阔绰C宽D散

问答题契阔谈宴。“契阔”在句中是什么意思?