填空题1997年，日本文部省的《教育改革计划书》指出要“努力实现国际化培养具有（）的、在国际社会中能够积极生存的、能够为人类共同的知识技术财富（）的新一代。”
填空题
1997年，日本文部省的《教育改革计划书》指出要“努力实现国际化培养具有（）的、在国际社会中能够积极生存的、能够为人类共同的知识技术财富（）的新一代。”
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1948年,日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的,主张学前教育要培养社会人,要将学前儿童作为民主社会成员,在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是_________。 A.儿童中心保育论B.社会中心保育论C.集体主义保育论D.自由主义保育论
2003年，文部科学省(即文部省，2001年改称文部科学省)发布《促进文教、科学技术发展的措施——2003年度的展望》。要求初等教育要努力实现新课程标准的目标，提高学生“扎实的能力”，充实“心灵的教育”。()
下列关于国际化经营战略各类型优势与局限的表述正确的有（）。A、全球化战略和跨国化战略能够获得区位经济效益B、全球化战略和国际化战略响应当地市场能力差C、国际化战略和多固化战略难以取得经验曲线效益D、多国化战略由于组织问题而实施难度大E、多国化战略能够在既定市场上发现潜在的、有新引力的市场空位
面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求，中国积极推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。习近平主席在美国加州庄园会晤奥巴马时指出“我们希望双方能从两国人民的利益出发，从人类发展进步着眼，我们能够创新思维，积极行动，共同来努力构建平等互信、包容互鉴、合作共赢的新型大国关系。” 材料体现了我国外交政策的哪些基本点？
单选题1948年，日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的，主张学前教育要培养社会人，要将学前儿童作为民主社会成员，在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是（）。A儿童中心保育论B社会中心保育论C集体主义保育论D自由主义保育论
多选题1984年后成立的（）是80年代以来日本教育改革的领导机构。A部长会议B文部省C教育改革推进部D中央教育部E临时教育审议会