单选题小梁切除术对前房相关性免疫偏离(ACAID)影响的实验研究中实验设计是()。A单因素五水平设计B五因素单水平设计C五因素析因设计D单因素析因设计
单选题
小梁切除术对前房相关性免疫偏离(ACAID)影响的实验研究中实验设计是()。
A
单因素五水平设计
B
五因素单水平设计
C
五因素析因设计
D
单因素析因设计
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
在研究新旧两种教学方法的效果是否对学生的学习成绩有影响时,通常研究的班级是一个自然班,不能打乱原来的班级再重新组班,此时适合使用()。 A、非实验设计B、准实验设计C、真实验设计D、纯实验设计
在一项考察初中生英语学习效果的研究中,采用的教学方法有自学辅导式和 启发式,使用的英语教材有A、B、C三个版本。该实验设计是A.二因素实验设计B.三因素实验设计C.五因素实验设计D.六因素实验设计
多选题实验设计的缺点为()A实验设计场景是创造的,研究条件不自然B创造实验场景往往会耗费大量资金C创造实验场景有困难D社会工作中的实验研究往往以人为对象,研究者经常面临伦理难题E在实务推进上有困难
单选题小梁切除术对前房相关性免疫偏离(ACAID)影响的实验研究中标准型需要进行的实验次数是()。A5B25C48D96