单选题在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式A倒霉蛋模式B酸葡萄模式C可怜虫模式D强迫症模式
单选题
在遇到困境时,他们首先想到的不是如何解决问题,走出困境,而是让一味地觉得自己很可怜是()思维模式
A
倒霉蛋模式
B
酸葡萄模式
C
可怜虫模式
D
强迫症模式
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在竞争中,企业能否依靠职工摆脱困境,你认为是( )。A.关键在于经营者决策,职工无能为力B.职工树立崇高的职业道德,与企业同舟共济,起死回生C.企业能否走出困境,关键在于市场D.职工不可能牺牲自己利益,与企业同心同德
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创造新的制度。 这段文字最可能批判的是( )。A.阻碍学生进行创新 B.一味地要求学生循规蹈矩C.不为学生提供社会实践的机会 D.不注重提高学生自我管理能力
心理咨询过程应该( ),才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念。A.帮助求助者总结自己的经验教训B.让求助者学会评估自己的思维观念是否合理C.帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识D.让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
羞怯的人对批评非常敏感,批评让他们觉得己不如人。此外,(),因为,他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”A.他们不理会自己所受到的称赞B.他们也因别人的称赞而感到高兴C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
羞怯的人对批评非常敏感,批评让他们觉得己不如人。此外 ,_,因为,他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是 想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”填入划横线部分最恰当的一项是: A.他们不理会自己所受到的称赞B.他们也因别人的称赞而感到高兴C.他们也很难因别人的赞美而觉得高兴D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
羞怯的人对批评非常敏感。他们觉得批评证实他们不如他人。此外,(),因为他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞:“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了,我知道这不是真的。”A、他们不理会自己所受到的称赞B、他们不回应自己会受到别人的称赞C、他们也很难因别人的赞美而觉得高兴D、他们也很容易因别人的赞美而觉得难过
在危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了()A、帮助当事人看到摆脱困境的可能性B、迫使当事人行动以改善自己的境遇C、让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D、让当事人作出放弃自杀的承诺
小明说自己越来越懒得和爸妈说话了!他们实在太唠叨了!其实我也很努力地让自己去了解他们,希望能站在他们的角度和立场来考虑问题,可总是不欢而散。其实看他们生气、难过,我也很后悔自己的行为,可好像又不能控制自己死的,下一次又会去顶撞他们,然后有很后悔。如此反复,弄得自己心里乱急了。你觉得小明这样的情况正常吗?
在竞争中,企业能否依靠职工摆脱困境,你认为是()。A、关键在于经营者决策,职工无能为力B、职工树立崇高的职业道德,与企业同舟共济,起死回生C、企业能否走出困境,关键在于市场D、职工不可能牺牲自己利益,与企业同心同德
心理咨询过程应该(),才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念。A、帮助求助者总结自己的经验教训B、让求助者学会评估自己的思维观念是否合理C、帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识D、让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
单选题在危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了()A帮助当事人看到摆脱困境的可能性B迫使当事人行动以改善自己的境遇C让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D让当事人作出放弃自杀的承诺