多选题学习障碍儿童()。A大部分从外表上看与正常儿不同B视觉一空间知觉障碍C注意力较集中D协调运动障碍E情绪不稳定

多选题
学习障碍儿童()。
A

大部分从外表上看与正常儿不同

B

视觉一空间知觉障碍

C

注意力较集中

D

协调运动障碍

E

情绪不稳定


参考解析

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相关考题:

学习障碍儿童的表现特征有( )等。 A、注意障碍B、认知能力障碍C、语言障碍D、肢体障碍

学习障碍儿童的语言发展障碍包括语言迟滞和()两个方面。

学习障碍儿童的教育,家长还要根据哪些障碍类型小孩的具体情况,进行有针对性的教育?() A.运动不协调儿童B.社会适应能力有障碍的儿童C.注意力障碍儿童D.认知、语言障碍儿童

品行障碍经常与下列哪些疾病共存 A、学习障碍B、精神分裂症C、儿童多动症D、分离焦虑障碍E、儿童孤独症

下面说法正确的是(  )A.学习障碍儿童存在性别差异B.语言障碍是学习障碍的一个重要症状C.学习障碍儿童不存在性别差异D.男孩比女孩更容易产生学习障碍

残障儿童的种类包括()A学习障碍儿童B智力障碍儿童C生理残障儿童D心理残障儿童

学习障碍是指儿童智力水平低,学业成绩明显落后于同龄儿童。

随时学习和自由行动的限制还影响了视觉障碍儿童()的发展,视觉障碍儿童不愿意主动与人交往。

儿童学习障碍中,()也叫视觉运动性感知障碍。A、拼音障碍B、阅读障碍C、计算障碍D、书写障碍

和其他类型的残疾儿童相比,多重障碍儿童的学习速度更()。

情绪行为障碍儿童的行为特点:伴随语言障碍、()困难、学习困难。

儿童期的主要心理障碍有()。A、儿童多动症B、儿童学习无能C、儿童情绪障碍D、儿童性行为障碍

学习障碍儿童就是智力落后儿童。

儿童学习障碍的亚型包括()A、书写障碍B、阅读障碍C、计算障碍D、语言障碍E、跳跃障碍

关于儿童学习障碍,叙述正确的有()A、发病率男性高于女性B、病因尚未明确C、可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍D、约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻E、治疗以单纯药物治疗为主

学习障碍儿童的教育()A、对学习障碍儿童的教育和矫治太困难,而且他们没有发展的潜能B、将教师打扮得五颜六色,可以提高学习障碍儿童的注意力C、要根据学习障碍儿童的特点进行教育

多重障碍儿童学习新的知识与技能的速度较同龄正常儿童缓慢,和其他类型的残疾儿童相比,多重障碍儿童的学习速度更慢。

依据统计,()的ADHD儿童会出现学习障碍,15%到75%的ADHD儿童伴随有情绪行为障碍。

30%-50%的学习障碍儿童同时具有()

()不属于特殊儿童。A、长白头发的学生B、交往障碍儿童C、弱智儿童D、学习困难儿童

学习障碍儿童的预防和矫治?

学习障碍儿童没有智力问题。

判断题学习障碍儿童就是智力落后儿童。A对B错

多选题儿童期的主要心理障碍有()。A儿童多动症B儿童学习无能C儿童情绪障碍D儿童性行为障碍

问答题小学儿童学习障碍的症状?

多选题关于儿童学习障碍,叙述正确的有()A发病率男性高于女性B病因尚未明确C可分为言语型学习障碍和非言语型学习障碍D约半数以上学习障碍儿童的症状会随年龄增长而自行缓解或减轻E治疗以单纯药物治疗为主

问答题学习障碍儿童的预防和矫治?

多选题残障儿童的种类包括()A学习障碍儿童B智力障碍儿童C生理残障儿童D心理残障儿童