判断题临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。A对B错

判断题
临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。
A

B


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下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

传统学习方法与现代学习方法的关系是()。 A、传统学习方法偏爱接受B、现代学习方法注重发现C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系

学习方法的重要性体现在()。 A.学习方法是学习习惯与学习品质的基石B.学习方法是学习规律的载体C.学习方法是学习能力的支撑D.学习方法是课程实施的保障

在基础教育课程改革中,传统学习方法与现代学习方法激烈碰撞,产生了自主、合作、探究的学习方法。() 此题为判断题(对,错)。

学习者为有效地达到学习目标,在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控,被称为( )。

远程教育的学习方法与传统的学习方法相比()。A、有一定的区别B、完全相同C、更加呆板D、是一种倒退

为了提高护生的技能操作水平,国内大多数护理院校采取的方法是()A、延长护生的技能学习时间B、将基础护理实验室不同程度地向护生分C、严格执行基础护理实验室的进入制度D、制定严格的实验考核制度E、允许护生进行任何技能操作

提高护生基础技能操作的有效方法是()A、临床学习B、加强身体素质C、培养健全人格D、发放大量习题资料

学习策略是学习者为有效地达到学习目标,在认知与元认知的基础上对学习方法和学习心态的()。

有效掌握基础护理学的基本理论知识和技能的前提条件是()A、护生要了解基础护理学的地位B、护生要了解基础护理学的任务C、护生要明确学习基础护理学的目的D、护生要掌正确的学习方法E、护生根据个人需求选择重点内容学习

临床学习的前提条件是护生完成了各项技能操作的学习。

简述临床学习对护生的要求?

护生可以通过以下哪几项提高临床学习的效果()A、以护士的标准严格要求自己B、树立良好的职业道德C、树立良好的职业情感D、认真对待每一项基础护理技能操作E、接受临床教师的导和帮助

临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。

以下哪项不属于护生在临株学习的意义()A、可以提高护生基础操作技能水平B、有助于护生职业道德的形成C、有助于护生职业情感的发展D、可根据护生个人喜好安排学习内容E、有助于针对实验室实习中未合格的操作进行练习

综合性学习,是学习方法,更是一种学习思想。

护生临床学习的主要支持者是()A、父母B、同学C、朋友D、病人E、临床教师

美国心理学家鲁滨逊设计的有效学习方法是一种科学的读书方法,它包括浏览、问题、阅读、回忆四个步骤。

单选题提高护生基础技能操作的有效方法是()A临床学习B加强身体素质C培养健全人格D发放大量习题资料

多选题有效掌握基础护理学的基本理论知识和技能的前提条件是()A护生要了解基础护理学的地位B护生要了解基础护理学的任务C护生要明确学习基础护理学的目的D护生要掌正确的学习方法E护生根据个人需求选择重点内容学习

判断题临床学习的前提条件是护生完成了各项技能操作的学习。A对B错

单选题古人所说的“俯而学,仰而思”,实际上说的是一个“怎么学”的问题,指的是一种______。我们今天的学习,不能只停留在学了什么,而应致力于学会什么;不只是需要明确学什么,更应当知道怎样学,要用______去学习,把学到的知识运用到实践中去。而“俯而学”与“仰而思”的有机结合,正是这样一种______。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A科学的学习方法 常用的学习方法 联系实际的方法B常用的学习方法 科学的学习方法 联系实际的方法C联系实际的方法 常用的学习方法 科学的学习方法D常用的学习方法 联系实际的方法 科学的学习方法

问答题简述临床学习对护生的要求?

判断题临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。A对B错

单选题为了提高护生的技能操作水平,国内大多数护理院校采取的方法是()A延长护生的技能学习时间B将基础护理实验室不同程度地向护生分C严格执行基础护理实验室的进入制度D制定严格的实验考核制度E允许护生进行任何技能操作

单选题护生临床学习的主要支持者是()A父母B同学C朋友D病人E临床教师

多选题以问题为基础的教学法的教育目标包括 ( )A讲述知识在临床的应用B发展有效地学习自主技能C明确学习问题D提高学习者的学习动机E发展临床推理技巧

多选题护生可以通过以下哪几项提高临床学习的效果()A以护士的标准严格要求自己B树立良好的职业道德C树立良好的职业情感D认真对待每一项基础护理技能操作E接受临床教师的导和帮助