单选题成长记录袋法是属于下列哪种德育方法()A说理教育法B品德评价法C陶冶教育法D自我修养法

单选题
成长记录袋法是属于下列哪种德育方法()
A

说理教育法

B

品德评价法

C

陶冶教育法

D

自我修养法


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成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A.说理教育法B.品德评价法C.陶冶教育法D.自我修养法

下列不属于质性评价方法的是( )A.定性观察B.访谈法C.成长记录袋D.评定量表评价法

下列不属于观察评价技术的是()。A.行为检查单B.逸事记录C.成长记录袋D.等级评价量表

某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中,下列对该评价方式的理解,正确的是()。A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控D.使用成长记录袋可以改善评价单一的问题

幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。A.观察法B.问卷法C.测验法D.成长记录袋

创建成长记录袋包括()几个步骤。A、明确应用成长记录袋的目的与对象B、明确成长记录袋的主题C、设计档案袋的格式D、设计档案袋的内容E、设计档案袋的封面

下列不属于学生学业形成性评价的是()。A、课后学习的表现性评价B、观察法评价C、成长记录袋评价D、考试评价

成长记录袋

以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息()。A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法

以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息()。A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法

测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()。A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价

成长记录袋法是属于下列哪种德育方法()A、说理教育法B、品德评价法C、陶冶教育法D、自我修养法

搜索评价信息的方法有很多,既有量化取向的,又有质化取向的,下列哪种方法是量化的()A、观察B、测量法C、成长记录袋D、访谈

以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价()。A、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法

幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。A、教师评价法B、成长记录袋评价法C、幼儿自我评价法D、表格评价法

下列不属于观察评价技术的是()。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表

下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是()A、学习日记B、情景测验C、成长记录袋D、客观测验

幼儿园教育评价中最基本的评价方法是( )。A、观察法B、问卷法C、测验法D、成长记录袋

下列哪项不属于教学反思常用的方法?()A、自我提问法B、交流对话法C、案例研究法D、成长记录袋法

单选题搜索评价信息的方法有很多,既有量化取向的,又有质化取向的,下列哪种方法是量化的()A观察B测量法C成长记录袋D访谈

单选题下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是()A学习日记B情景测验C成长记录袋D客观测验

多选题创建成长记录袋包括()几个步骤()A明确应用成长记录袋的目的与对象B明确成长记录袋的主题C设计档案袋的格式D设计档案袋的内容E设计档案袋的封面

单选题幼儿园教育评价中最基本的评价方法是( )。A观察法B问卷法C测验法D成长记录袋

单选题在日常生活状态下,有目的、有计划地对幼儿的行为进行直接观察、记录从而获得幼儿发展信息的方法是()A谈话法B自然观察法C问卷调查法D成长记录袋法

单选题下列哪项不属于教学反思常用的方法?()A自我提问法B交流对话法C案例研究法D成长记录袋法

单选题下列不属于学生学业形成性评价的是()。A课后学习的表现性评价B观察法评价C成长记录袋评价D考试评价

单选题以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价()。A测验法B问卷法C成长记录袋法D观察法