根据未成年人保护法的规定，政府应当积极发展托幼事业，鼓励和支持国家机关、社会团体、企业事业组织和其他社会力量兴办哺乳室、托儿所、幼儿园，提倡和支持举办()。A.职业学校B.贵族学校C.家庭托儿所
青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（ ）
《未成年人保护法》规定对我们未成年人的保护主要包括家庭保护、()保护、社会保护与()保护。 A、父母;集体B、学校;司法C、集体;学校D、教育;个体
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（ ）A.成年初期B.成年中期C.成年晚期D.青年期
在个体自我意识发展过程中，出现‘‘假想的观众”和“独特的自我”等现象的时期是A.幼儿期B.青少年期C.成年初期D.成年中期
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A、成年初期B、成年中期C、成年晚期D、青年期
个体的辩证思维达到成熟的时间是（）。A、青年中期B、青年晚期C、成年早期D、成年中期
青春期又称青少年期。从广义上说，是指个体从（）A、生理所发生的变化期B、儿童迈向成年期的一个过渡时期C、或者说是从发身到发育成熟的成长期D、智力所发生的变化期E、学龄初期到学龄中期的过渡期
表现为发展性与不稳定性并存，这属于哪个时期的个体特征（）A、职业生涯准备期B、职业生涯早期C、职业生涯中期D、职业生涯晚期
尧舜禹时期是中国社会由父系氏族开始迈向封建社会的一个过渡阶段。
职业生涯的调整与发展，是（）社会化的主要任务。A、儿童及幼年时期B、少年与青年时期C、成年时期D、老年时期
成年中期是个体走出学校，迈向社会，寻求职业，创建事业的时期。
职业态度收到以下（）外部因素的影响。A、家庭B、学校C、个体D、社会
（）是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期。A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期
艾里克森认为，获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是（）A、成年中期B、儿童早期C、成年早期D、成年晚期
占据人的职业生涯的绝大部分，一般是在人的成年壮年时期的是指（）。A、就业初期-职业适应期B、就业中期-职业稳定期C、就业后期-职业能力衰退期D、职业结束期
从学校走向工作岗位，是人生事业发展的起点，这属于（）A、职业生涯发展阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯后期阶段D、职业生涯早期阶段
成年早期是生命力较为（）的时期，也是个体面对众多压力的时期。
单选题个体的辩证思维达到成熟的时间是（）。A青年中期B青年晚期C成年早期D成年中期
单选题表现为发展性与不稳定性并存，这属于哪个时期的个体特征（）A职业生涯准备期B职业生涯早期C职业生涯中期D职业生涯晚期
单选题哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A成年初期B成年中期C成年晚期D青年期
单选题职业生涯的调整与发展，是（）社会化的主要任务。A儿童及幼年时期B少年与青年时期C成年时期D老年时期
多选题青春期又称青少年期。从广义上说，是指个体从（）A生理所发生的变化期B儿童迈向成年期的一个过渡时期C或者说是从发身到发育成熟的成长期D智力所发生的变化期E学龄初期到学龄中期的过渡期
单选题从学校走向工作岗位，是人生事业发展的起点，这属于（）A职业生涯发展阶段B职业生涯中期阶段C职业生涯后期阶段D职业生涯早期阶段
单选题学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围，根据工作需要，学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为()。A社区一学校社会工作B家庭一学校社会工作C治疗型学校社会工作D变迁型学校社会工作