单选题按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事，就被认为它本身就是有价值的，而不管它所产生的直接和明显的后果如何。这属于（）。A习俗水平B后习俗水平C自律道德阶段D他律道德阶段
单选题
按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事，就被认为它本身就是有价值的，而不管它所产生的直接和明显的后果如何。这属于（）。
A
习俗水平
B
后习俗水平
C
自律道德阶段
D
他律道德阶段
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凯恩斯认为,人们持有货币的动机是() A、交易需求指家庭或厂商为交易的目的而形成的货币需求，它产生于人们的收入和支出的非同步性B、预防需求指人们应付意外事故而形成的货币需求，它产生于未来收入和支出的不确定性C、投机需求是指由于未来利率的不确定性，人们对避免资产损失或增加资本收入而及时调整资产结构所形成的货币需求D、以上各项
态度的构成包括()。A、个人对某个既定对象或者情形的感受和情绪B、个人对某个对象或情形的价值判断C、个人对某个对象或情形所持有的信念和看法D、个人如何打算或期望对某个人或事采取行动E、个人对某个对象或情形的后果进行的推测
通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果是指法律的A．预测作用B．评价作用C．指引作用D．强制作用
按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事就被认为它本身就是有价值的，而不管它所产生的直接的和明显的后果如何，这属于道德的（ ）水平A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.中习俗水平
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牛顿经典力学的成就之大使它本身得以广泛传播，此后，人们开始用力学的尺度去衡量一切，用力学的原理去解释一切自然现象，将一切运动的原因都归结为力，自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学（）。A、推动了自然界各领域的进步B、成为人们认识和改造社会的依据C、推动了文艺复兴在英国的发展D、对人们认识观也产生了消极影响
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单选题法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以提前估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的（）。A指引作用B预测作用C评价作用D教育作用
填空题（）就是通过采取使人们的需要、愿望、欲望等得到满足的措施，来引导人们以组织或领导者所期望的方式行事。