通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果是指法律的A.预测作用B.评价作用C.指引作用D.强制作用

通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果是指法律的

A.预测作用

B.评价作用

C.指引作用

D.强制作用


相关考题:

法律所具有的规定人们的行为模式并以此指导人们行为的属性是指()A.法律的普遍性B.法律的规范性C.法律的可诉性D.法律的程序性

“追究有关人员的法律责任”中法律责任的含义()。A.行为人对其行为应当承担的某种法律后果B.行为人对其行为所负有的某种法律义务C.行为人有义务去做某事或不做某事D.行为人的某种法定职责

处理是指人们在法定条件下,做出或不做出某种法律规范规定的行为时,应承担的法律后果。

法律规范通过(),强制人们遵守生活公共生活准则。A、确认具有法律约束力的公共生活准则B、制裁破坏公共秩序的违法行为C、为人们提供一种既定的行为模式D、告知人们某种行为的法律后果

法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,称为法律的()。A、预测作用B、评价作用C、教育作用D、指引作用

法的评价作用是指法通过规定一定的行为标准和行为尺度,评价人们的行为是否符合法律要求,即评价行为的合法性,并进而表明对该行为的肯定或否定态度。

“追究有关人员的法律责任”中法律责任的含义()。A、行为人对其行为应当承担的某种法律后果B、行为人对其行为所负有的某种法律义务C、行为人有义务去做某事或不做某事D、行为人的某种法定职责

法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们(),培养和提高人们法律意识,引导人们依法()的作用。A、思想;行为B、行为;办事C、行为;思想D、生活;行为

法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的()。A、指引作用B、预测作用C、评价作用D、教育作用

衰减的方法是指()A、预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B、撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C、当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D、对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。

对某种行为肯定或否定的后果能在一定程度上决定该行为今后是否会重复发生是()。

法律责任是指由于违法行为、违约行为或由于法律规定而应承受的某种不利的(或称否定性的)法律后果

法律所规定的行为人因其违法行为、违约行为或者由于法律的特别规定而应当承担的某种具有强制性的、不利的法律后果,称为()A、领导责任B、法律责任C、政治责任D、经济责任

单选题法律规范通过(),强制人们遵守生活公共生活准则。A确认具有法律约束力的公共生活准则B制裁破坏公共秩序的违法行为C为人们提供一种既定的行为模式D告知人们某种行为的法律后果

单选题法律通过对某种行为作出肯定或否定的判断,使人们能够预见自己行为的性质和后果,从而自觉地实施合法的行为,称为法律的()。A预测作用B评价作用C教育作用D指引作用

单选题法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以提前估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果。这被称为法律的()。A指引作用B预测作用C评价作用D教育作用

填空题对某种行为肯定或否定的后果能在一定程度上决定该行为今后是否会重复发生是()。

单选题法承认某种行为合法有效,并予以保护或奖励,这种法律后果被称为 ( )A否定性后果B肯定性后果C有效性后果D无效性后果

单选题衰减的方法是指()A预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的不利后果,使人们按照要求的方式行事或避免不合乎要求的行为B撤销对某种行为的正强化,以终止这种行为或降低这种行为出现的可能性C当某种行为出现以后给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少甚至消除这种行为D对某种行为给予肯定和奖赏,以增加其重复出现的可能性

判断题法律责任是指由于违法行为、违约行为或由于法律规定而应承受的某种不利的(或称否定性的)法律后果A对B错

判断题法律后果是指教育法律关系主体违背教育法律规范所确定的行为准则进行某种行为时,依据相关法律法规规定应承担的否定性后果。A对B错

单选题法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们(),培养和提高人们法律意识,引导人们依法()的作用。A思想;行为B行为;办事C行为;思想D生活;行为

多选题法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用。以下法律的作用拥有教育意义的有(  )。A指引作用B预测作用C评价作用D强制作用

单选题法律所规定的行为人因其违法行为、违约行为或者由于法律的特别规定而应当承担的某种具有强制性的、不利的法律后果,称为()A领导责任B法律责任C政治责任D经济责任

单选题在公共生活中,法律是最权威的规则,它不仅确认具有法律约束力的公共生活准则,引导人们自觉守法,自觉维护公共生活的正常秩序,而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为,强制人们遵守社会公共生活准则。法律的首要目的在于(  )。A告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果B运用国家强制力制裁违法和犯罪,实现法律权利和义务C引导人们正确的行为,合法地参与社会生活D评价人们的行为合法不合法

单选题下列关于法律规范的逻辑结构的论述中,( )项是错误的。A法律规范由假定、模式、原因和后果四个部分构成B合同法规定:“供用水、供用气、供用热力合同,参照供用电合同的有关规定。”该条文逗号以前的部分属于法律规范的假定部分C模式指法律规范所规定的行为规则部分,即具体规定人们可以做什么或禁止人们做什么的部分D法律规范的后果可以分为肯定式的法律后果和否定式的法律后果两种