什么是狂飙突进运动?狂飙突进运动有哪些代表人物和代表作家?
提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ）。A．柏拉图B．涂尔干C．凯兴斯坦纳D．赫钦斯
美国公立学校运动的代表人物有()。 A、贺拉斯·曼B、罗伯特·欧文C、贝尔与兰卡斯特D、亨利·巴纳德
劳作学校运动的代表人物是()。 A、约翰·杜威B、黄炎培C、陶行知D、乔治·凯兴斯泰纳
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A.新教育运动B.劳作学校C.进步主义教育运动D.要素主义教育
欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（ ）A.凯兴斯泰纳B.蒙台梭利C.拉伊D.爱伦凯
以下不属于进步主义运动中的教育实验的是（ ）A.约翰逊的有机学校B.帕克的昆西教学法C.凯兴斯泰纳的劳作学校D.克伯屈的设计教学法
A.“新艺术运动”创始人之一费尔德设计的魏玛艺术学校B.德国建筑师格罗皮乌斯设计的魏玛艺术学校C.“新艺术运动”代表人物高迪设计的巴塞罗那艺术学院D.英国建筑师麦金托什设计的格拉斯哥艺术学校
19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）
德国幼儿学校运动的代表人物是（）A、巴乌利美B、瓦德切克C、弗利托娜D、福禄贝尔
19世纪20年代中期至40年代末，在英国幼儿学校的影响下，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物是（）A、巴乌利美B、弗利托娜C、瓦德切克D、福禄贝尔
工艺美术运动产生于（），工艺美术运动的代表人物是（）
提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ）。A、柏拉图B、涂尔干C、凯兴斯坦纳D、赫钦斯
欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（）A、凯兴斯泰纳B、蒙台梭利C、拉伊D、裴斯泰洛齐
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A、新教育运动B、劳作学校C、进步主义教育运动D、要素主义教育
填空题19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）
单选题19世纪20年代中期至40年代末，在英国幼儿学校的影响下，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物是（）A巴乌利美B弗利托娜C瓦德切克D福禄贝尔
单选题德国幼儿学校运动的代表人物是（）A巴乌利美B瓦德切克C弗利托娜D福禄贝尔
单选题欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（）A凯兴斯泰纳B蒙台梭利C拉伊D裴斯泰洛齐
单选题提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ）。A柏拉图B涂尔干C凯兴斯坦纳D赫钦斯
单选题提出公民教育和劳作学校理论的是（ ）。A凯兴斯泰纳B拉夏洛泰C裴斯泰洛齐D列宁
单选题新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。A新教育运动B劳作学校C进步主义教育运动D要素主义教育