德国幼儿学校运动的代表人物是()A、巴乌利美B、瓦德切克C、弗利托娜D、福禄贝尔

德国幼儿学校运动的代表人物是()

  • A、巴乌利美
  • B、瓦德切克
  • C、弗利托娜
  • D、福禄贝尔

相关考题:

下列哪些是各国为特殊儿童开设的幼儿教育机构() A、德国“普通幼儿园”B、加拿大“残疾幼儿中心”C、美国“天才幼儿学校”D、德国“特殊幼儿园”

怀尔德斯平是19世纪德国幼儿学校运动的领导人。()

20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()

19世纪20年代中期至40年代末,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物()

在19世纪德国的教育改革运动中,领导改革的代表人物是()。A歌德B巴西多C康德D洪堡德

启蒙运动德国思想界的代表人物是()。A、狄德罗B、孟德斯鸠C、霍布斯D、康德

19世纪20年代中期至40年代末,在英国幼儿学校的影响下,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物是()A、巴乌利美B、弗利托娜C、瓦德切克D、福禄贝尔

“幼儿学校”,此名称起源于()A、德国B、法国C、英国D、美国

德国第一所幼儿教育机构是()。A、编织学校B、幼儿学校C、幼儿园D、保育学校

20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()A、幼儿学校B、保育所C、托儿所D、幼儿园

德国初等教育的实施机构是()A、基础学校B、保育学校C、幼儿学校D、主要学校

英国幼儿学校运动的领导人是(),这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。A、欧文B、福禄培尔C、奥伯林D、维尔德斯平

吉马德是()新艺术运动的代表人物。A、德国B、美国C、法国D、比利时

德国狂飙突进运动的代表人物有:()。A、高乃依B、赫尔德尔C、席勒D、歌德

近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。

填空题19世纪20年代中期至40年代末,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物()

单选题吉马德是()新艺术运动的代表人物。A德国B美国C法国D比利时

单选题20世纪在英国幼儿学校的影响下,德国的弗利托娜开办了()A幼儿学校B保育所C托儿所D幼儿园

多选题德国狂飙突进运动的代表人物有:()。A高乃依B赫尔德尔C席勒D歌德

单选题19世纪20年代中期至40年代末,在英国幼儿学校的影响下,德国也出现了幼儿学校运动,其代表人物是()A巴乌利美B弗利托娜C瓦德切克D福禄贝尔

单选题启蒙运动德国思想界的代表人物是()。A狄德罗B孟德斯鸠C霍布斯D康德

单选题德国初等教育的实施机构是()A基础学校B保育学校C幼儿学校D主要学校

单选题德国幼儿学校运动的代表人物是()A巴乌利美B瓦德切克C弗利托娜D福禄贝尔

单选题“幼儿学校”,此名称起源于()A德国B法国C英国D美国

填空题近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。

问答题()是德国启蒙运动的代表人物,在他的《审美教育书简》中,第一次明确提出“()”概念

单选题在19世纪德国的教育改革运动中,领导改革的代表人物是()。A歌德B巴西多C康德D洪堡德