《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”出自《湘夫人》。()
《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违，表现人物内心焦虑的诗句是（）A、兮秋风，洞庭波兮木叶下B、麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔C、合百草兮实庭，建芳馨兮庑门D、捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦
《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（）A、嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B、鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上C、麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔D、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”此句出自《楚辞》中的哪篇?（） A、离骚B、涉江C、湘夫人D、国殇
《湘夫人》分析“嫋嫋兮秋风，庭波兮木叶下。”的艺术性？
阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？上述文字中运用到了哪些抒情方法？
《湘夫人》试说明“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句。
阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”体现了怎样的心情？
阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？上述文字中的“帝子”、“予”分别指谁?
试说明“嫋嫋坐兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句？
名句：“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”是出自屈原的（）。
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下＂出自哪部作品？（）A、《离骚》B、《山鬼》C、《湘夫人》D、《国殇》
单选题《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违，表现人物内心焦虑的诗句是（）A袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下B麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔C合百草兮实庭，建芳馨兮庑门D捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦
问答题试说明“嫋嫋坐兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句？
填空题名句：“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”是出自屈原的（）。
问答题《湘夫人》试说明“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句。
问答题阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？上述文字中运用到了哪些抒情方法？
问答题阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？上述文字中的“帝子”、“予”分别指谁?
问答题试说明《湘夫人》一诗中“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”为什么能成为千古传诵的名句。
单选题《湘夫人》：“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是（）A自然天成B融情入景C移情于景D因情造景
单选题“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，此句出自《楚辞》中的哪篇（）A离骚B涉江C湘夫人D国殇
问答题《湘夫人》分析“嫋嫋兮秋风，庭波兮木叶下。”的艺术性？
问答题阅读《湘夫人》中的文字：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下”体现了怎样的心情？
单选题诗歌《湘夫人》中被称为“千古言秋之祖”的写秋名句是 ( )A荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂B登白蘋兮骋望，与佳期兮夕张C嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下D合百草兮实庭，建芳馨兮庑门
单选题“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下＂出自哪部作品？（）A《离骚》B《山鬼》C《湘夫人》D《国殇》