单选题有的人常常面对挫折怨天尤人,意志消沉,有的人则主动承担责任,相信自己能改善局面,这代表的是他们在哪一方面的“逆商”能力不同()A控制B归咎C延伸D忍耐

单选题
有的人常常面对挫折怨天尤人,意志消沉,有的人则主动承担责任,相信自己能改善局面,这代表的是他们在哪一方面的“逆商”能力不同()
A

控制

B

归咎

C

延伸

D

忍耐


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在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为A、应激策略B、应对风格C、人格特征D、防御反应E、反应技巧

如果你在生活中遇到挫折,正确的人生态度应该是()A.自怨自艾B.被挫折打倒,不再努力向上。C.过一天算一天,混日子呗。D.把挫折当成磨炼自己意志的机会,不怨天尤人,以积极的心态面对生活。

下列选项中,体现能力水平差异的有( )。A.有的人是天才,有的人是弱智B.有的人早慧,有的人大器晚成C.有的人擅长音乐.有的人擅长美术D.有的人智商140,有的人智商110

某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

有的人精力充沛,动作迅猛;有的人行动迟缓,动作无力;有的人锋芒毕露,暴跳如雷。这些差异属()方面的特征。A、能力B、需要C、气质D、性格

有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当() ①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感,努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折,增强承受挫折的能力A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

有的人懒惰,有的人勤奋,有的人见义勇为,有的人胆小怕事,这都是表现()方面的特征。A、能力B、需要C、气质D、性格

在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。

人们经常会遇到各种各样的挫折,有的人积极面对,有的人消极应付。下面哪些应对方式是积极的?()A、否定B、升华C、幽默D、退行

逆商指人们面对逆境时的反应方式,即()能力A、面对挫折B、解决问题C、摆脱困境D、超越困

有的人常常面对挫折怨天尤人,意志消沉,有的人则主动承担责任,相信自己能改善局面,这代表的是他们在哪一方面的“逆商”能力不同()A、控制B、归咎C、延伸D、忍耐

有的人善于概括,有的人长于分析,有的人记忆力好,有的人具有丰富的想象力等等,这都是表现在()方面的特征。A、能力B、需要C、气质D、性格

有人在困难面前怨天尤人,推诿责任,根据“逆商”的概念,这属于下面哪一方面的问题?()A、控制B、归咎C、延伸D、忍耐

高逆商的人能将挫折的消极后果限制在特定范围,不让它影响自己的其它方面;而低逆商的人在遭遇到挫折时,会易产生“天塌下来”的感觉,觉得一切都糟透了,这代表的是他们在哪一方面的能力不同()A、控制B、归咎C、延伸D、忍耐

()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。A、“控制”B、“归咎”C、“延伸”D、“忍耐”

多选题逆商指人们面对逆境时的反应方式,即()能力A面对挫折B解决问题C摆脱困境D超越困

单选题(2015湖北潜江)面对挫折时,有的人奋发拼搏,而有的人一蹶不振。这是人格的()。A独特性B稳定性C整合性D功能性

多选题人们经常会遇到各种各样的挫折,有的人积极面对,有的人消极应付。下面哪些应对方式是积极的?()A否定B升华C幽默D退行

单选题在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称为()A应激策略B应对风格C人格特征D防御反应E反应技巧

单选题有的人懒惰,有的人勤奋,有的人见义勇为,有的人胆小怕事,这都是表现()方面的特征。A能力B需要C气质D性格

单选题有的人善于概括,有的人长于分析,有的人记忆力好,有的人具有丰富的想象力等等,这都是表现在()方面的特征。A能力B需要C气质D性格

问答题在教师中常常会有以下这些现象: 如有的教师在面对失败时,认为自己一文不值;而有的人则认为自己要想获得成功,他人必须对自己好;还有的人在遇到挫折时(如没有如期晋升职称,认为太糟糕了,生活简直无法进行下去……等等,类似的现象在教师的群体中有很多。 问题:如何看待这些现象?请用美国临床心理学家艾利斯的ABC理论并结合实际谈谈自己的认识。

单选题面对挫折,有些人总是认为困境将遥遥无期地存在下去,而另一些人相信黑暗马上会过去,黎明即将来临,这代表的是他们在哪一方面的能力不同()A控制B归咎C延伸D忍耐

单选题在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃避,这种面对生活的方式称(  )。A人格特征B防御反应C应对方式D应激策略E反应技巧

单选题有人在困难面前怨天尤人,推诿责任,根据“逆商”的概念,这属于下面哪一方面的问题?()A控制B归咎C延伸D忍耐

单选题高逆商的人能将挫折的消极后果限制在特定范围,不让它影响自己的其它方面;而低逆商的人在遭遇到挫折时,会易产生“天塌下来”的感觉,觉得一切都糟透了,这代表的是他们在哪一方面的能力不同()A控制B归咎C延伸D忍耐

单选题()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。A“控制”B“归咎”C“延伸”D“忍耐”