单选题对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）。A运气不好B能力不足C考试太难D努力不够
单选题
对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于（）。
A
运气不好
B
能力不足
C
考试太难
D
努力不够
参考解析
解析：
把成败归因为努力程度，会产生强烈的情绪体验。
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19岁的大学三年级学生王某连续几科考试不及格，心情郁闷，由同宿舍同学陪伴来学校心理咨询门诊求询。他在主诉中多次表达对自己能力不满意，缺乏信心，脑子反应慢。请问，小王对自己考试失利做的归因是A、外在稳定性归因B、内在易变性归因C、内在稳定性归因D、外在易变性归因E、情景性归因
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