多选题企业的整个成长过程是一个( )A由失败到成功B由成功到失败C由简单到复杂D由不成熟到成熟E由集中到分散

多选题
企业的整个成长过程是一个( )
A

由失败到成功

B

由成功到失败

C

由简单到复杂

D

由不成熟到成熟

E

由集中到分散


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小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

小儿生长发育遵循的顺序是( )A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级

在人类发展史上,决策的行为和理论所经历过的历史过程是()。 A、由不成熟到成熟的过程B、由非科学到科学的过程C、由蒙昧型、经验型到科学型D、由个体决策到集体决策E、由定性到定量

小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

生长发育的一般规律是 A、由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B、由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C、由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E、由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

企业的整个成长过程是一个()A、由失败到成功B、由成功到失败C、由简单到复杂D、由不成熟到成熟E、由集中到分散

关于牙齿演化的特点,正确的是( )。A、牙数由少到多B、由双牙列到单牙列C、生长部位由集中到分散D、形态由复杂到简单E、牙根从无到有

婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级

生长发育必须遵循由()、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高。

精细动作的发展有一个()过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩具学具也要遵循这个特点。A、由单一到多样B、由简单到复杂C、由多样到单一D、复杂到简单

由抽象到具体是()。A、由理论到实践B、由一般到特殊C、由简单范畴到复杂范畴D、由宏观到微观

学前儿童心理发展的一般规律包括()的过程。A、由简单到复杂B、由低级到高级C、由不完善到完善D、由成熟到不成熟

观察事物的规律一般是()A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

多选题小儿生长发育遵循的顺序是()A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级

单选题精细动作的发展的一个()的过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程。A由单一到多样B由简单到复杂C由多样到单一D复杂到简单

多选题儿童生长发育的顺序规律是()A上到下B由远到近C由细到粗D由低级到高级E由简单到复杂

多选题生长发育的一般规律是( )A由近到远B由上到下C由简单到复杂D由细到粗E由低级到高级

多选题学前儿童心理发展的一般规律包括()的过程。A由简单到复杂B由低级到高级C由不完善到完善D由成熟到不成熟

多选题小儿生长发育的一般规律是()A由上到下B由低级到高级C由简单到复杂D由粗到细E由远到近

多选题新中国成立后的五十多年中,公有住宅的总量经历了一个()的演变过程。A由小到大B由大到小C由多到少D由少到多E由复杂到简单

单选题精细动作的发展有一个()过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩具学具也要遵循这个特点。A由单一到多样B由简单到复杂C由多样到单一D复杂到简单

多选题小儿运动发育的规律是()A简单到复杂B由粗糙到精细C由远到近D由上而下E由低级到高级

多选题生长发育的一般规律应包含()。A由上到下B由近到远C由粗到细D由低级到高级E由简单到复杂

单选题观察事物的规律一般是()A由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

多选题小儿生长发育的一般规律,正确的是()。A由下到上B由近到远C由粗到细D由低级到高级E由简单到复杂

单选题婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级

单选题关于牙齿演化的特点,正确的是(  )。A牙数由少到多B由双牙列到单牙列C生长部位由集中到分散D形态由复杂到简单E牙根从无到有