企业的整个成长过程是一个()A、由失败到成功B、由成功到失败C、由简单到复杂D、由不成熟到成熟E、由集中到分散

企业的整个成长过程是一个()

A、由失败到成功

B、由成功到失败

C、由简单到复杂

D、由不成熟到成熟

E、由集中到分散


相关考题:

小儿生长发育的一般规律是A、由下到上,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂B、由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂C、由上到下,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂D、由下到上,由远到近,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂E、由上到下,由近到远,由粗到细,由高级到低级,由简单到复杂

小儿生长发育遵循的顺序是( )A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级

符合生长发育一般规律的是() A . 由近到远B . 由下到上C . 由粗到细D . 由低级到高级E . 由简单到复杂

在人类发展史上,决策的行为和理论所经历过的历史过程是()。 A、由不成熟到成熟的过程B、由非科学到科学的过程C、由蒙昧型、经验型到科学型D、由个体决策到集体决策E、由定性到定量

小儿抓握的动作表现遵循的发育顺序是A、由粗到细B、由细到粗C、由简单到复杂D、由复杂到简单E、由上到下

生物的演化规律是:( )。A.由高级到低级B.由复杂到简单C.由简单到复杂D.一成不变

城市社会空间隔离的基本含义包括()A:由一个到许多,由简单到复杂B:分开的行动或过程,或分开的状态C:由同类到异类的发展过程D:社会文化变得更为复杂的过程

企业的整个成长过程是一个( )A、由失败到成功B、由成功到失败C、由简单到复杂D、由不成熟到成熟E、由集中到分散

生长发育必须遵循由()、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高。

精细动作的发展有一个()过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩具学具也要遵循这个特点。A、由单一到多样B、由简单到复杂C、由多样到单一D、复杂到简单

小儿生长发育的一般规律,正确的是()。A、由下到上B、由近到远C、由粗到细D、由低级到高级E、由简单到复杂

由抽象到具体是()。A、由理论到实践B、由一般到特殊C、由简单范畴到复杂范畴D、由宏观到微观

学前儿童心理发展的一般规律包括()的过程。A、由简单到复杂B、由低级到高级C、由不完善到完善D、由成熟到不成熟

婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A、由上到下B、由近到远C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级

产品寿命周期是指产品从()的全过程。A、研制成功到投入市场B、初始投入到逐渐成长C、成熟到最终退出市场D、初始投入到最终退出市场

小儿运动发育的规律是()A、简单到复杂B、由粗糙到精细C、由远到近D、由上而下E、由低级到高级

观察事物的规律一般是()A、由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B、由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C、由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D、由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

新中国成立后的五十多年中,公有住宅的总量经历了一个()的演变过程。A、由小到大B、由大到小C、由多到少D、由少到多E、由复杂到简单

伴随着成长历程,运行管理工作走过了一条()逐步转变的道路。A、由简单到复杂B、由传统到现代C、由前台到后台D、由粗放到集约E、由单一核算型向综合管理型

多选题小儿生长发育遵循的顺序是()A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级

单选题精细动作的发展的一个()的过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程。A由单一到多样B由简单到复杂C由多样到单一D复杂到简单

多选题企业的整个成长过程是一个( )A由失败到成功B由成功到失败C由简单到复杂D由不成熟到成熟E由集中到分散

单选题由抽象到具体是()。A由理论到实践B由一般到特殊C由简单范畴到复杂范畴D由宏观到微观

单选题生长发育的一般规律是()A由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂B由下到上、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂C由上到下、由远到近、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂D由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由简单到复杂E由上到下、由近到远、由粗到细、由高级到低级、由复杂到简单

多选题学前儿童心理发展的一般规律包括()的过程。A由简单到复杂B由低级到高级C由不完善到完善D由成熟到不成熟

单选题精细动作的发展有一个()过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩具学具也要遵循这个特点。A由单一到多样B由简单到复杂C由多样到单一D复杂到简单

单选题观察事物的规律一般是()A由近及远、由细节到粗略、由整体到部分、由复杂到简单B由远及近、由粗略到细节、由部分到整体、由复杂到简单C由远及近、由细节到粗略、由部分到整体、由简单到复杂D由近及远、由粗略到细节、由整体到部分、由简单到复杂

单选题婴儿先会抬头,后抬胸,再会坐、立、走,体现了人的成长发展顺序性的()。A由上到下B由近到远C由粗到细D由简单到复杂E由低级到高级