教育功能可以从不同的角度和层面进行分类,从作用的呈现形式划分,可分为教育的()。 A.个体功能和社会功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.政治功能和经济功能
从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能()。 A.教育的正功能和负功能B.教育基本功能C.教育的个体功能D.教育的衍生功能E.教育的个体功能和社会功能
从结构上来看,教育功能可以分为()。 A.基本功能B.衍生功能C.正功能D.个体功能和社会功能E.负功能
教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是( )A.教育方针B.教育功能C.教育制度D.教育内容
教育功能按其作用的对象，可以分为个体发展功能和（ ）。
社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的()。A:社区教育功能B:心理支持功能C:社会控制功能D:社会参与功能
从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。A基本功能B正向功能C显性功能D社会功能
教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。A对B错
教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。
从作用的对象上看，教育功能分为社会功能和（）。A、基本功能B、个体功能C、衍生功能D、经济功能
根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。
根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）A、整合功能B、限制功能C、导向功能D、传递功能
从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和（）。
根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。
根据“作用性质”，教育的社会功能可以分为生存性的、（）和（）功能。
从作用的呈现形式看，教育功能可以分为（）A、个体功能和社会功能B、显性功能和隐性功能C、调节功能和控制功能D、正向功能和负向功能
教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
填空题根据“作用性质”，教育的社会功能可以分为生存性的、（）和（）功能。
单选题从作用的呈现形式看，教育功能可以分为（）A个体功能和社会功能B显性功能和隐性功能C调节功能和控制功能D正向功能和负向功能
单选题职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能，这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要，也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的（）。A保障功能B就业功能C成长功能D传递功能
填空题根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。
填空题根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。
填空题从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和（）
问答题教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
单选题从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。A基本功能B正向功能C显性功能D社会功能
单选题从作用的对象上看，教育功能分为社会功能和（）。A基本功能B个体功能C衍生功能D经济功能
多选题根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）A整合功能B限制功能C导向功能D传递功能