填空题两种或几种语言混合而成的临时交际语叫做____,这种临时交际语如果作为母语传递给后代进一步学习所形成的混合语就是____。

填空题
两种或几种语言混合而成的临时交际语叫做____,这种临时交际语如果作为母语传递给后代进一步学习所形成的混合语就是____。

参考解析

解析: “洋泾浜”是出现在世界好多通商口岸的一种常见的语言现象,是一定社会条件下的产物,只有口头形式,用于和外国人交往的特殊场合。在一定条件下,洋泾浜也可能被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习。在这种情况下,洋泾浜就变成了混合语,又称克里奥尔语。

相关考题:

韩礼德把语言在使用上的一切变体均称为语域,认为语域是由()等因素决定的。 A、交际场景B、交际方式C、交际目的D、交际者E、交际内容

社团作为母语使用和学习的语言是:()A人工语言B自然语言C共同语D世界语

世界语是()A一种自然混合语B一种临时混合语C一种国际辅助语D全世界的共同语

书面语也叫笔语,是人们()时使用的语言。A、交换文书B、图书交易C、国际交际D、书面交际

谈吐表情是人们语言交际中的两种“语言”,即“声音语”和“态势语”。

语言交际分为()两种。A、口语交际B、书面语交际C、身体语言交际D、手势语言交际

只用于特殊的交际场合,没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是()。A、洋泾浜语B、德语C、克里奥耳语D、意大利语

中介语又称为(),是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A、目的语B、过渡语/语际语C、交际语

被社团作为母语使用和学习的语言是:()A、人工语言B、自然语言C、共同语D、世界语

移民使用多种不同的母语,生活在同一个社区里,需要有一种为大家接受的共同交际语,即()。A、普通话B、共同语C、通用语D、混合语

在一定的条件下,可能成为某一社会主要交际工具的混合语是()。A、洋泾浜语B、克里奥耳语C、双语现象D、语言转用

培养()正成为第二语言教学目的的共识。A、运用目的语进行交际的能力B、运用第二语言进行交际的能力C、运用中介语进行交际的能力

课堂教学使用的教学语言是正在学习的目的语,要求通过运用()学习目的语。A、学习者母语B、目的语C、中介语

一个多民族国家里各民族间共同使用的语言叫()A、民族共同语B、民族交际语C、国际交际语D、人造语

单选题一个多民族国家里各民族间共同使用的语言叫()A民族共同语B民族交际语C国际交际语D人造语

多选题韩礼德把语言在使用上的一切变体均称为语域,认为语域是由()等因素决定的。A交际场景B交际方式C交际目的D交际者E交际内容

多选题语言交际分为()两种。A口语交际B书面语交际C身体语言交际D手势语言交际

单选题世界语是()A一种自然混合语B一种临时混合语C一种国际辅助语D全世界的共同语

填空题洋泾兵属于____与____的混合,如果这一语言被某一代人以母语习得,这种语言就变成了____语。

判断题谈吐表情是人们语言交际中的两种“语言”,即“声音语”和“态势语”。A对B错

填空题第二语言学习者特有的一种目的语语言系统,这种语言系统既不同于自己的第一语言,也不同于目的语,这种语言系统叫做____。相关试题:是指在第二语言学习过程中介于母语和目的语之间的过渡的语言系统。

单选题社团作为母语使用和学习的语言是:()A人工语言B自然语言C共同语D世界语

单选题被社团作为母语使用和学习的语言是:()A人工语言B自然语言C共同语D世界语

单选题培养()正成为第二语言教学目的的共识。A运用目的语进行交际的能力B运用第二语言进行交际的能力C运用中介语进行交际的能力

单选题移民使用多种不同的母语,生活在同一个社区里,需要有一种为大家接受的共同交际语,即()。A普通话B共同语C通用语D混合语

单选题中介语又称为(),是指在第二语言习得过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展逐渐过渡的动态语言系统。A目的语B过渡语/语际语C交际语

单选题只用于特殊的交际场合,没有人把它当作母语来学习和使用的混合语是()。A洋泾浜语B德语C克里奥耳语D意大利语