单选题以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()A环境塑造行为B行为是心理学研究的目标C刺激——反应模式D认知的重要性

单选题
以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()
A

环境塑造行为

B

行为是心理学研究的目标

C

刺激——反应模式

D

认知的重要性


参考解析

解析: 暂无解析

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遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果A、美国,艾宾浩斯B、美国,冯特C、德国,艾宾浩斯D、德国,冯特E、美国,华生

”一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。 A.美国心理学家华生B.英国心理学家高尔顿C.德国心理学家斯腾D.美国心理学家霍尔

程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()

职业选择理论包括()提出的。 A、美国波士顿大学教授帕尔森B、美国约翰?霍普金斯大学教授霍兰德C、美国职业心理学家薛恩D、美国职业心理学家萨伯

“白板说”是美国心理学家华生的观点。() 此题为判断题(对,错)。

心理学家( )赞成社会学习的观点。A、弗洛伊德B、华生C、朱智贤D、班杜拉

美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种( )。A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点

行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。( )此题为判断题(对,错)。

人与职业相匹配的职业选择理论最早是由()提出的。A美国波士顿大学教授帕尔森B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C美国心理学家佛隆教授D美国心理学家薛恩教授

以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人()A美国心理学家华生B德国心理学家冯特C德国心理学家艾宾浩斯D美国心理学家斯金纳E俄国生理学家巴甫洛夫

下列属于行为主义心理学家的是()A、约翰·华生B、博尔赫斯·斯金纳C、巴普洛夫D、冯特

内脏学习理论的提出者是美国心理学家()A、米勒B、华生C、斯金纳D、詹姆士

“一两的遗传胜过一顿的教育”是()的观点。A、英国心理学家高尔顿B、美国心理学家霍尔C、美国心理学家华生D、德国心理学家斯腾

“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。()A、英国心理学家高尔顿B、美国心理学家华生C、德国心理学家斯腾D、美国心理学家霍尔

以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()A、环境塑造行为B、行为是心理学研究的目标C、刺激——反应模式D、认知的重要性

提出“恋母情结”和“恋父情结”观点的心理学家是()A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德

机能主义学派的创始人是美国心理学家铁钦纳和美国哲学家约翰•杜威()

行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生

行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

单选题“变态心理形成的主要原因是自我实现受阻。”这是以下哪位心理学家的观点()A华生B巴甫洛夫C斯金纳D马斯洛

判断题行为主义的创始人是美国的心理学家华生(J.B.Watson)。A对B错

单选题人性科学与人性照护护理模式是谁提出的观点:().A南丁格尔B华生C约翰逊D雷林格

单选题人与职业相匹配的职业选择理论最早是由()提出的。A美国波士顿大学教授帕尔森B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C美国心理学家佛隆教授D美国心理学家薛恩教授

多选题下列属于行为主义心理学家的是()A约翰·华生B博尔赫斯·斯金纳C巴普洛夫D冯特

单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()A詹姆士B苛勒C韦特海默D华生

单选题以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是()A环境塑造行为B行为是心理学研究的目标C刺激——反应模式D认知的重要性

单选题“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。()A英国心理学家高尔顿B美国心理学家华生C德国心理学家斯腾D美国心理学家霍尔

填空题美国心理学家华生认为()对儿童影响有重要意义,提出了()儿童发展的观点。