名词解释题教师研究能力

名词解释题
教师研究能力

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

关于教师的教育能力,主要研究了教师的教育能力的结构以及对()的影响。 A、学生发展B、教师教学C、学生学习D、教师发展
查看答案
教师即研究者”其基本假设是，教师没有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进，教师有能力针对自己的实务情境加以批判改进，或是提出最贴切的改进建议。()
查看答案
要求教师对综合实践活动的实施具有较强的规范、设计与实施能力，这体现了综合实践活动课程对教师形成()的作用。A、提高教师的活动规划、实施能力B、人际交往能力C、发展教师的信息收集和处理能力D、培养教师的探索精神和研究能力
查看答案
教师职业的特殊性要求教师必须具有（　　）A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力
查看答案
教师研究能力
查看答案
如何提高教师的教学研究能力，在培养教师方面，你园有何举措？
查看答案
校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。
查看答案
教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
查看答案
试论教师组织研究性学习的能力。
查看答案
教师研究能力体现在哪些方面？
查看答案
一体化教师的“职业能力素质”包括（）。A、教师的一般职业能力B、处理突发事件的能力C、理论研究能力和经验总结能力D、职业培训教师的特殊能力E、教师的特殊能力
查看答案
教师现代教育技术能力可以概括为（）。A、媒体技术能力B、信息应用能力C、教学实践能力D、评价研究能力
查看答案
新的教师培养模式注重发展教师（）A、传授知识的能力B、教育实践能力和研究能力C、学习理论知识的能力D、组织教育活动的技能技巧
查看答案
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。A、获取知识能力B、信息应用能力C、获取信息能力D、科学研究能力
查看答案
教师的能力结构中不包括（）。A、教学能力B、科研能力C、沟通能力D、研究能力E、移情能力
查看答案
有关教师知识的研究主要集中于（）。A、教师信息加工的研究B、教师组织能力的研究C、教师实践知识的研究D、教师学科知识的研究
查看答案
对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
查看答案
研究能力是大学教师的基本能力。
查看答案
教师的基本能力是（）。A、沟通能力B、教学能力C、研究能力D、组织管理能力
查看答案
教师应具备全面的能力结构，化学教师在教学中，不仅具备讲授课本知识的能力，还要具备理论联系实际和实验研究的能力，而教师的最基本能力是（）。A、教学能力B、科学研究能力C、组织管理能力D、善于交往与人沟通的能力
查看答案
多选题一体化教师的“职业能力素质”包括（）。A教师的一般职业能力B处理突发事件的能力C理论研究能力和经验总结能力D职业培训教师的特殊能力E教师的特殊能力
查看答案
判断题校本教学研究对教师的要求是：通过同行合作以提高教师校本教学研究的能力，通过教师的自我反思以加强校本教学研究。A对B错
查看答案
单选题教师应具备全面的能力结构，化学教师在教学中，不仅具备讲授课本知识的能力，还要具备理论联系实际和实验研究的能力，而教师的最基本能力是（）。A教学能力B科学研究能力C组织管理能力D善于交往与人沟通的能力
查看答案
问答题研究性美术教师的能力有哪些？
查看答案
判断题教师的职责不仅仅是"传道、授业、解惑"，教师自己必须从"教书匠"变成具有反思能力和研究能力的专家型、研究型教师。A对B错
查看答案
单选题教师应具备全面的能力结构，而教师的基本能力是（）。A教学能力B科学研究能力C组织管理能力D善于交往、与人沟通的能力
查看答案
单选题教师的能力结构中不包括（）。A教学能力B科研能力C沟通能力D研究能力E移情能力
查看答案
热门标签