填空题()是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。
填空题
()是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。
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解析:
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相关考题:
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。 A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
教师学习共同体,是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系,它的特点是()A、核心是学习B、学习形式是互助合作C、先决条件是认同感和归属感D、结果是教师群体的专业发展
课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()A、具有导向功能,能够促进课堂教学改革B、能激发学生高水准的思维能力和解题技能C、具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D、是促进教师专业发展的重要途径E、具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分
多选题课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价()A具有导向功能,能够促进课堂教学改革B能激发学生高水准的思维能力和解题技能C具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D是促进教师专业发展的重要途径E具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分
填空题教师的专业发展主要通过新教师的()和()两条途径来实现。