单选题()就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。A共情B逆反心理C心理承受力D压力感

单选题
()就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。
A

共情

B

逆反心理

C

心理承受力

D

压力感


参考解析

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相关考题:

某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是( )A、精神分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、来访者中心疗法E、格式塔疗法

治疗师能将心比心,设身处地地理解来访者,正确地体验到来访者的感情而且能够把这些感受和患者交流,这称之为A、共情B、移情C、反移情D、离情

共情就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。 ()

( )就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。A、共情B、逆反心理C、心理承受力D、压力感

澄清是指咨询者为了更清楚地了解来访者谈话的意义,根据自己的理解来确认来访者的意思而使用的一种反应技巧。() 此题为判断题(对,错)。

同理反应是指咨询者设身处地从来访者的参考标准去体会其内心感受,领悟其思想、观念和情感,从而达到对来访者情况的准确理解的一种态度和能力。() 此题为判断题(对,错)。

下列哪项不属于心理咨询的原则A、耐心倾听,鼓励宣泄,建立良好的咨询关系B、快速替来访者做决定,主宰来访者价值观C、设身处地给予理解D、解释得当,积极支持,建立信心E、尊重来访者,严守秘密

换位思考的实质就是()A、互相服务B、支持性态度和多赢模式C、理解与宽容D、设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上

在协会干部对来访残疾人交谈过程中,不应持有的观念是()A、不批评,并能设身处地接纳、理解来访者B、不包办代替C、专注于来访者本身D、不必理解、接纳来访者,只需专注于问题,帮他解决问题

“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。

反应度是指服务人员能够随时设身处地的为客户着想,真正地同情和理解客户的处境,了解客户的需求。

()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。A、自我觉知B、自我管理C、社会觉知D、关系管理

积极聆听就是要设身处地地去听,用心和脑去听。()

当来访者表现出自杀倾向时,咨询者应灵活地打破保密的原则限制。

所谓“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。()

设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感被称之为?

下列对共情的含义理解正确的是()A、咨询师设身处地体验来访者的内心世界B、咨询师完全认同来访者的内心感受C、共情的核心是同情D、共情的本质是理解

平等和真诚指治疗师以真实的自我与来访者交往,坦诚地对待来访者,理解来访者的体验,以积极的态度看待来访者,与来访者能够平等沟通,相互影响。

在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为()。A、理解B、尊重C、共情D、真诚

专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。

来访者中心疗法中适宜的治疗气氛不包括()A、阐释B、共情C、真诚D、无条件的关注E、设身处地的理解

判断题“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。A对B错

判断题所谓“共情”,就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。()A对B错

单选题()就是要求咨询者能够敏感地、设身处地地理解来访者的世界。A共情B逆反心理C心理承受力D压力感

单选题下列对共情的含义理解正确的是()A咨询师设身处地体验来访者的内心世界B咨询师完全认同来访者的内心感受C共情的核心是同情D共情的本质是理解

单选题来访者中心疗法中适宜的治疗气氛不包括()A阐释B共情C真诚D无条件的关注E设身处地的理解

单选题()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。A自我觉知B自我管理C社会觉知D关系管理

单选题某治疗者在治疗过程中,坦诚地对待自己的情感,平等地与来访者交流,能够设身处地地了解来访者的经验和情绪,对来访者的行为不做任何好坏的判断,帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验,促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是()。A精神分析疗法B行为疗法C认知疗法D来访者中心疗法E格式塔疗法