《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是( )A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B．鸟何萃兮蘋中? 罾何为兮木上C．麋何食兮庭中? 蛟何为兮水裔D．捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦
《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违，表现人物内心焦虑的诗句是（）A、兮秋风，洞庭波兮木叶下B、麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔C、合百草兮实庭，建芳馨兮庑门D、捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦
捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!这里表现出湘君怎样的心情？
捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!这里运用了怎样的抒情方法？
捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!“捐余袂”、“遗余襟”两句反映出当时怎样的习俗？
“登白薠兮骋望”、“捐余袂兮江中”的抒情方法是（）A、借景物抒情B、借举止抒情C、借比喻抒情D、因情造景
《湘夫人》中写湘君“搴汀洲兮杜若”，其目的是（）A、与佳期兮夕张B、将腾驾兮偕逝C、建芳馨兮庑门D、将以遗兮远者
《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（）A、嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下B、鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上C、麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔D、捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦
选择实写的一项（）。A、捐余袂兮江中B、将腾驾兮偕逝C、鸟何萃兮蘋中D、灵之来兮如云
时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。（《湘夫人》）“骤得”“聊”是什么意思？
单选题《湘夫人》中以假想的反常景象比况事与愿违，表现人物内心焦虑的诗句是（）A袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下B麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔C合百草兮实庭，建芳馨兮庑门D捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦
问答题捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!这里表现出湘君怎样的心情？
问答题捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!“捐余袂”、“遗余襟”两句反映出当时怎样的习俗？
问答题阅读《湘夫人》中的一节，回答问题： 捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦；搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮客与! (1)“捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦”运用了什么抒情方法? (2)“将以遗兮远者”中的“远者”指的是谁? (3)这里表现出湘君怎样的心情?
问答题捐余袂兮江中，遗余操兮醴浦，搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者．时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!这里运用了怎样的抒情方法？
单选题《湘夫人》中写湘君“搴汀洲兮杜若”，其目的是（）A与佳期兮夕张B将腾驾兮偕逝C建芳馨兮庑门D将以遗兮远者
单选题选择实写的一项（）。A捐余袂兮江中B将腾驾兮偕逝C鸟何萃兮蘋中D灵之来兮如云
单选题下列《湘夫人》的诗句中，运用了因情造景表现方式的是（）A嫣嫡兮秋风，洞庭波兮木叶下B鸟何萃兮蓣中，罾何为兮木上C沅有苣兮醴有兰，思公子兮未敢言D捐余袂兮江中，遗余裸兮醴浦
单选题下列《湘夫人》诗句中融情入景的是（）A洞庭波兮木叶下B鸟何萃兮蘋中C捐余袂兮江中D葺之兮荷盖
问答题阅读《湘夫人》中的一节，回答问题：捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦；搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与!A．“捐余袂兮江中，遗余褋兮醴浦”运用了什么抒情方法？B．“将以遗兮远者”中的“远者”指的是谁？C．这里表现出湘君怎样的心情？