单选题教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。A潜能的开发B知识面的拓宽C艺术天赋的发展D人格和品德的培养
单选题新生儿特别是早产儿体温调节功能尚未发育完善（）。A调节功能强，易受外界环境的影响B调节功能强，不易受外界环境的影响C调节功能差，易受外界环境的影响D调节功能差，不易受外界环境的影响
单选题每天（）喂饭，有利于营养的充分吸收。A定时B定点C定量D以上都是
单选题在核心家庭中，孩子作为家庭关注的焦点，严格的管制除了让孩子成为学习的奴隶，更换来孩子的（）。A配合B服从C内向D叛逆
单选题常用化学消毒剂按照（）功能，分为低效、中效和高效，分别有不同的产品。A消毒B预防C清洁D洗涤
单选题挑选婴幼儿（）的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。A熟悉B新奇C最感兴趣D不认识
单选题胎粪的排出在出生后12小时，为墨绿色，喂奶后很块转为含奶块的金黄色，若24小时不见胎粪排出，要警惕（）畸形。A酶系统B泌尿系统C呼吸道D消化道
单选题异物进入气管后，因气管粘膜受异物刺激而引起（），可伴有呕吐、口唇发紫和呼吸困难。A出血B剧烈的呛咳C一般的咳嗽D哭闹
单选题为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的A教师管理B班级管理C学员管理D学籍管理
单选题尿布用（）清洗干净，以免残留物刺激皮肤而导致臀红。A清水B温水C冷水D热水
单选题与家长进行沟通时的注意事项，不正确的是（）。A耐心听取家长提问B给婴儿准备礼物C讨论婴儿的个性特征D服饰整洁美观
单选题（）不是《儿童权利公约》中权利的内容。A儿童的生存权B儿童的保护权C儿童无参与权D儿童的发展权
单选题在清洗奶嘴时，要将奶嘴里外（）干净。A抹B洗刷C擦D吸
单选题婴幼儿每次喂完食物后，用（）漱口A开水B冷水C冰水D温开水
单选题婴幼儿年龄较小，语言表达能力不强，需要育婴师早发现，才能做到早治疗。其中在日常生活中，需要辨别婴幼儿（）及其原因。A呼吸B啼哭C表达D进食
单选题锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过（ ）进行。A增强肌体免疫力B日光浴C适当增加户外活动D运动和游戏
单选题食品添加剂是指为改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工的需要而加入食品中的（）或者天然物质。A颜料B发酵剂C化学合成D化学物质
单选题暴怒发作多见于（）～3岁婴幼儿，表现为某些要求得不到满足时就发生剧烈的情绪变化，行为激烈。A6个月B12个月C18个月D24个月
判断题儿童计划免疫包括基础免疫、加强免疫、终生免疫。A对B错
单选题饭前给婴儿喝水会（ ）。A使胃液稀释B增进食欲C使胃部排空D有利于食物消化
单选题对人体皮肤功能的表述正确的一组是（）。A皮肤是内部刺激的感受器B经过三浴锻炼，皮肤能够制造维生素BC皮肤只具有防御和调节体温的功能D皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
单选题婴儿良好情绪的主要表现是（）。A有乐观的性格、能够与人友好相处B遇到挫折或不满就哭C情绪总是大起大落D总爱皱眉头或生气
单选题以下（）消毒方法是不正确的。A清水擦洗B煮沸C用消毒剂D曝晒
单选题婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。A开心B不感觉疲劳C兴趣D疲劳
单选题婴儿发展是（）。A0～3岁婴儿情商的提高过程B0～3岁婴儿心理承受能力的提高过程C0～3岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程D0～3岁婴儿认知能力的提高过程
单选题（）婴幼儿可以通过观察和思考，慢慢学会分析，提高比较和综合能力。A1-2岁B2-3岁C3-4岁D4-5岁