老师指导学生朗读的时候,评价学生"读得真好”"读得不错”,对学生的朗读水平提高是很有帮助的。() 此题为判断题(对，错)。
你认为应该如何培养学生的观察能力()。A、应抓住“动情点”，培养学生的观察兴趣B、培养学生健康的审美情趣C、灵活运用各种观察的方法D、指导学生与观察日记
有些学生学习事倍功半，对此你如何利用指导教学方法提出好的建议?
你会考虑指导自己辅导的学生组建兴趣社团吗？该如何指导？
你认为职业学校学生心理发展有那些矛盾，应该如何教育？
根据新课程精神结合教学实际，你是如何加强学生学法指导的？
学生记忆有什么特点，你认为教师如何提高学生的识记能力？
有的学生总是问老师“我应该掌握什么程序设计语言更好？”你认为该如何回答这个问题？
“以人为本”的当代学生观的基本理念是什么？你认为如何在该理念的指导下开展教育实践，请结合实际论述。
你会考虑指导自己辅导的学生组建兴趣类社团吗？该如何指导？
一天有人来你办公室指责你，认为你错误地指导办理相关业务而导致失败，但实际不是你指导的，而是你的同事所为，对此，你如何解决？
问答题学生记忆有什么特点，你认为教师如何提高学生的识记能力？
问答题你会考虑指导自己辅导的学生组建兴趣类社团吗？该如何指导？
问答题有的学生总是问老师“我应该掌握什么程序设计语言更好？”你认为该如何回答这个问题？
问答题“以人为本”的当代学生观的基本理念是什么？你认为如何在该理念的指导下开展教育实践，请结合实际论述。