分析该学生的观点,你会如何引导该学生?

分析该学生的观点,你会如何引导该学生?


参考解析

解析:该学生没有意识到上学的价值,把物质的满足等同于人活着的意义。如果是我, 我会这样引导该学生: 首先,每个人都是有用之才,发现自己的才能是什么,是你要对自己负的责任。教 育给你提供了发现自己才能的机会,如果你不上学,在家依靠收房租度过一生,你就不 能发现自己潜藏的才能,更不能对自己的人生负责。作为年轻人,你的人生才刚刚 开始。 其次,不管你要做什么,都需要相应的教育,而在当今社会,最基本的途径是通 过上学获得教育。这个世界上不存在凭空就能拿到好工作的美梦,任何工作都需要你 的学习与付出,哪怕你的理想是收房租,你也要学会识字和算术,你也要上学接受 教育。 最后,上学不仅对你自己的人生大有裨益,对国家乃至世界的未来也产生重要影响。 对你自己而言,上学接受了教育你才有可能逐渐领悟到人生不是依靠收房租来获取意义 的;对国家和世界而言,上学学到的内容可以帮助我们的国家迎接挑战、让世界变得更加 美好和公平。

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问答题你认为该如何指导学生进行朗读?