单选题对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系()A社会精神病学B司法精神病学C精神病理学D生物精神病学E儿童精神病学

单选题
对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系()
A

社会精神病学

B

司法精神病学

C

精神病理学

D

生物精神病学

E

儿童精神病学


参考解析

解析: 儿童精神病学是专门研究在儿童时期由各种原因引起的精神疾病的一门临床学科,它研究这类疾病的病因、发病机制、临床表现、转归和防治措施。精神病理学是精神病学的一个传统分支,它以心理学为基础,主要是对异常的思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系。司法精神病学是研究精神病人所涉及的法律问题,主要评价或鉴定精神病人违法行为的责任能力与安置问题的一门学科。生物精神病学是精神病学的另一主要分支,它从生物学角度探讨精神疾病的病因、发病机制、治疗、预后。而社会精神病学是从社会学、文化差异研究精神疾病、行为问题发生和发展规律的一门学科。

相关考题:

对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系A.社会精神病学B.司法精神病学C.精神病理学D.生物精神病学E.儿童精神病学

植物分类学是一门对植物进行准确描述、命名、分群归类,并探索各类群之间亲缘关系远近和趋向的基础学科。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

下列哪项不是对精神分裂症的正确描述()? A、精神分裂症可分为I型和II型B、I型精神分裂以情感淡漠、主动性缺乏等为主要特征C、脑内多巴胺系统功能亢进可能诱发精神分裂D、精神分裂症的主要特征为思维、情感、行为之间不协调,精神活动与现实分离

完整的精神状况检查应涉及以下哪几个方面 A、一般表现:仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B、认识活动:感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C、情感活动:面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D、意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等E、自知力:患者对自身疾病的认识、判断能力

()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用

感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于( )。A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程

精神分析学派主动研究()。A人的行为及影响因素B影响及决定人行为的潜意识C区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D人的感知、记忆、思维等过程及影响因素

人的心理活动是人们在进行语言、行为、表情等活动前所从事的()A、思维活动B、行为C、动机D、目的

精神分裂是一组病因未明的严重精神疾病,具有思维、情感、行为等多方面的障碍,以精神活动和环境的不协调为特征

社会认知的范围较为广泛,包括对他人情绪情感的认知,对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。

研究结果表明:解决问题的(),创造性思维、心理活动过程与思维能力之间有着密切的关系。

对异常思维、情感、行为等进行描述、命名、归类等,并研究精神现象之间的内在联系以及与深层心理活动等的关系()A、社会精神病学B、司法精神病学C、精神病理学D、生物精神病学E、儿童精神病学

心理过程指的是以下哪个过程()A、感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B、感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C、感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D、感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E、记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等

幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。

完整的精神状况检查应涉及那几个方面()A、一般表现:包括仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B、认识活动:包括感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C、情感活动:包括一般的面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D、意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等E、自知力:病人对自身疾病的认识、判断能力

人的行为指具有认知、思维能力并有情感、意志等心理活动的人对内外环境因素刺激所做出的能动反应

人的行为是指具有()、思维能力和情感、意志等心理活动的人对内外环境因素刺激所作出的能动的反应。A、认知B、个性C、环境D、意识

人的行为是指具有认知、思维能力和()等心理活动的人对内外环境因素刺激所作出的能动的反应。A、情感、环境B、情感、个性C、情感、意志D、情感、意识

把要识记的材料,按其内在联系,加以归类等方式进行识记,称为()策略。A、复述B、组织C、系统D、加工

精神状况检查应包括哪些方面()A、一般表现:包括仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等B、认识活动:包括感知觉、思维活动、注意记忆、智能等C、情感活动:包括一般的面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等D、意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等E、自知力:病人对自身疾病的认识、判断能力

判断题随访评估中,检查患者的精神状况,包括感觉、直觉、思维、情感和意志行为、自知力等。A对B错

单选题一般而言,辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是()。A无自知力、幻觉、妄想等B行为异常、幻觉、妄想等C行为异常、情绪异常、失眠等D行为异常、情绪异常、思维异常等

判断题精神分裂是一组病因未明的严重精神疾病,具有思维、情感、行为等多方面的障碍,以精神活动和环境的不协调为特征A对B错

单选题对发展心理现象的活动过程与特点的形成原因、发展变化以及相互关系等做出说明,是发展心理学研究的()功能。A描述B解释C预测D控制

判断题幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。A对B错

单选题人的行为是指具有认知、思维能力和()等心理活动的人对内外环境因素刺激所作出的能动的反应。A情感、环境B情感、个性C情感、意志D情感、意识