单选题儿童的肌肉是按( )的顺序发展的。A从下到上、从大到小B从上到下、从大到小C从上到下、从小到大D从下到上、从小到大

单选题
儿童的肌肉是按( )的顺序发展的。
A

从下到上、从大到小 

B

从上到下、从大到小 

C

从上到下、从小到大 

D

从下到上、从小到大


参考解析

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相关考题:

布鲁纳认为,儿童认知发展的顺序是从____到____到____。

儿童肌肉是按从上到下,从小到大的顺序发展的。()

一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。A.不平衡性B.顺序性 C.阶段性D.个别差异性

儿童的肌肉是按从上到下,从大到小的顺序发展的。() 此题为判断题(对,错)。

婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。此题为判断题(对,错)。

儿童的肌肉是按()的顺序发展的。A.从下到上、从大到小B.从上到下、从大到小C.从上到下、从小到大D.从下到上、从小到大

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一发展规律体现了儿童身心发展的()特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序;婴幼儿的身体运动遵循从臂到手,从腿到脚的顺序;在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉,再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有( )。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.同一性

婴儿的肌肉发育是按()顺序进行。A、先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干B、先发展大肌肉群,再发展小肌肉群C、先学会坐立,然后学会抬头D、从下到上,从大到小

简述汉族儿童语音发展的顺序。

儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。

儿童动作发展的顺序。

儿童的肌肉是按()的顺序发展的。A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小C、从上到下、从小到大D、从下到上、从小到大

婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

研究表明儿童方位知觉的发展顺序为(),然后是()。

儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序,儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循().A、平衡原则B、头尾原则C、近远原则D、非平衡原则

儿童思维发展的总趋势,是按()在先,具体形象思维随后,()最后的顺序发展起来的。

儿童动作发展的顺序是()。A、整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉B、整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉C、整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉D、分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

简述儿童句型的发展顺序。

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性

儿童思维发展的总趋势,是按()在先,()随后,()最后的顺序发展起来的。

单选题儿童的肌肉是按()的顺序发展的。A从下到上、从大到小B从上到下、从大到小C从上到下、从小到大D从下到上、从小到大

单选题婴儿的肌肉发育是按()顺序进行。A先发育颈部肌肉,再是四肢,然后是躯干B先发展大肌肉群,再发展小肌肉群C先学会坐立,然后学会抬头D从下到上,从大到小

单选题儿童动作发展的顺序是()。A整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉B整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉C整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉D分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

判断题婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。A对B错

问答题儿童动作发展的顺序。

填空题儿童思维发展的总趋势,是按()在先,具体形象思维随后,()最后的顺序发展起来的。

填空题儿童思维发展的总趋势,是按()在先,()随后,()最后的顺序发展起来的。