一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。A.不平衡性B.顺序性 C.阶段性D.个别差异性

一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。A.不平衡性B.顺序性 C.阶段性D.个别差异性


相关考题:

请教教师资格考试真题中选择题一道,详解 3.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的_____特征。( )A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一发展规律体现了儿童身心发展的()特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

人的躯体发展是自上而下,即头部→颈部→躯干→下肢;大脑皮层是先枕叶。而后是颞叶→顶叶→额叶;肌肉的发展是先大肌肉群,后小肌肉群。心理机能的发展是由具体形象思维到抽象逻辑思维,由机械记忆到意义记忆,由无意注意到有意注意,这些体现了人身心发展的()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性

婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序;婴幼儿的身体运动遵循从臂到手,从腿到脚的顺序;在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉,再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有( )。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.同一性

学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。

婴儿大肌肉的发展晚于小肌肉的发展。