课程改革的内容：()A、课程目标的确定B、课程结构的优化C、课程内容的更新D、课程管理体制的变革
综合课程的三种形式是相关课程、_________、_________。
在网络交易的三种基本模式中，网上拍卖指的是（）模式。
课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
不同的课程观有三种：课程是（）、课程是（）、课程是（）。
结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A、地方课程B、学校课程C、社会课程D、国家课程
西方国家的中资产阶级政体大致有三种基本模式：（）；（）；（）。
课程政策关注的核心问题是（）A、课程设计B、课程实施C、课程权利的分配和再分配D、课程管理体制
我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
在集体谈判的三种基本模式中，哪个国家是由国家宏观层次上的劳资双方进行谈判的（）。A、德国B、美国C、日本D、新加坡
信息产业的管理体制的基本模式有（）A、集中式B、集中－分散式C、分散式D、网状式
为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。A、单一式管理体制B、集权式管理体制C、自下而上的管理体制D、三级课程管理体制
土地管理体制的基本模式有（）三种形式。A、统管、分管和统管与分管相结合，B、国家、省和市管理，C、国家、企业和个人管理，D、土地所有者、使用者和经营者管理
填空题课程各类改革的目标是：建立健全课程管理体制、（）、建立健全课程管理制度。
填空题不同的课程观有三种：课程是（）、课程是（）、课程是（）。
单选题为了改变课程管理过于集中的状况.增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行（）。A单一式管理体制B集权式管理体制C自下而上的管理体制D三级课程管理体制
单选题课程政策关注的核心问题是（）A课程设计B课程实施C课程权利的分配和再分配D课程管理体制
单选题在集体谈判的三种基本模式中，哪个国家是由国家宏观层次上的劳资双方进行谈判的（）。A德国B美国C日本D新加坡
单选题土地管理体制的基本模式有（）三种形式。A统管、分管和统管与分管相结合，B国家、省和市管理，C国家、企业和个人管理，D土地所有者、使用者和经营者管理
问答题什么叫土地管理体制？土地管理体制的基本模式？
多选题结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为（）。A地方课程B学校课程C社会课程D国家课程